德育室

开展中小学心理健康教育专职教师暑期培训。

24小时心理热线，为普陀师生编织起致密的心理健康防护网。

“普陀德育”微信公众号16篇连载宣传报道，阅读量近30000人次。

教研室

小初高三个年段共20门学科的教研员，承担上海市353节空中课堂录像课研磨指导和拍摄审查工作。

思政教研员为9月下旬举办市级或以上的思政课一体化研讨会做准备。

中小学数学、初中物理教研员对各自学科团队的单元作业试卷设计进行了初稿设计与研磨。

高中物理英语学科分别举行了市攻关计划线下主题研修、区工作室研修等活动；完成语篇深度阅读市级研究项目并顺利结题；初中生命科学学科承担上海市教委教育技术装备中心新科学新技术教师实验培训共30课时的课程开发工作。

学前教研室

撰写完成了《食·道 幼儿园营养膳食与食育活动指导用书》和《玩·智 幼儿园游戏活动教师指导用书》两本用书，为区域教师更好地开展营养膳食健康教育和游戏活动提供指引与参考。

重点开展《利用自然环境开展托班户外活动的实践研究》和《2-3岁婴幼儿教养教师用书》生活素材点的学习与实践。

培训中心

圆满完成2020年普陀区中小幼校（园）长暑期培训，100%的参训干部完成全部培训任务，并列全市第一。

圆满完成2020年普陀区暑期中小学教师网络培训。第一阶段：通过“上海市教师教育管理平台”，组织8170名教师收看了线上课程，并通过问卷星进行了培训的考核评价。第二阶段：联合教研室组织了全区69所中小学共4232名基础型学科任课教师的在线培训。

组织普陀教育130多家单位、近300人参加以“创新驱动•成就新时代好老师”为主题的中国教育学会教师培训者联盟2020年会。

科研室

组织两轮区教科研成果研究性推广。

完成科研室主任业务培训班、课题研究方案设计研修班的网课录制。

开展2021年度市级项目申报单位的指导、申报项目的评审及在线上报工作。

组织《2020学年普教系统体育艺术专项课题》申报工作。

现代教育技术研究室

开展学院信息系统开发、测试、反馈、协整工作。

完成高中信息科技学业水平考试命题与阅卷工作。

组织初中信息科技空中课堂视频课录制工作。

教育情报资料中心

参与“爱国心 报国情 强国志”征文活动荐稿工作，推荐学生优秀作品60余篇。

组织参加市中小学生暑期读书活动，目前上传作品近万篇，列全市前茅。

院务办公室

实施教育学院培训场所功能提升项目和校园文化建设项目，为构建“大师训”格局做好服务保障，积极创建上海市第20届文明单位和第六届全国文明单位。

（ 来源：院务办公室  审核：丁莉）