普陀区教育学院德研室实施心理健康教育的相关计划

实施心理健康教育和教学是我区学科德育的重要内容，一年来，我德育室以“积极心理学，培育健康人格”为核心，努力推进区域心理健康教育教学工作。并通过，区学科带头人工作室、区心理健康咨询室的配套工作，努力构建区域心理健康教育的新思路，促进在校学生的健康成长。

一、我院德研室实施心理健康教育的相关方案

普陀区第六届心理健康教育宣传周活动方案

为进一步加强我区中小学心理健康教育工作，宣传和普及心理健康知识，推动学校心理健康教育的实践，培养中小学生健全人格和优良心理素质，鼓励教师队伍的心理成长，现就我区开展第六届心理健康教育宣传周活动的有关事项安排如下：

一、活动主题

培养积极心理，共建温馨教室

二、活动时间

组织策划时间：2009年9月--10月

活动计划上交时间：2009年10月30日

宣传展示时间：11月

活动作品与活动总结报告上交时间：2009年12月11日

三、活动内容

1、小手牵小手（快乐班级共成长）

2、大手牵小手（和谐师生关系）

3、我工作，我幸福（教师心理成长、教师团队协作）

4、快乐教与学（最佳课堂）

5、温馨大家庭（和谐校园）

6、我自信，我豁达（师生自身心理建设）

7、舒心天地（我的教室，我的家）

以上所列活动内容供各校参考，各校可依据自身的实际和特点，结合本次活动“培养积极心理，共建温馨教室”的大主题，自主确定各校的活动主题，创造性地开展本次活动。

四、活动形式

展示板报、校园心理剧、专题演讲、心理讲座、心理游戏、团体辅导、主题班会、影片观摩、征文、漫画等

五、活动要求

1、各校要高度重视学生的心理健康教育，充分认识心理健康教育的意义及作用，制定并上交各校本次活动的计划。

2、活动结束后，各校要广泛征求师生意见、建议，做好本次活动的总结汇报工作，上交活动总结一份，并上交体现各校心理宣传周活动的作品五份。

3、活动计划、活动作品、活动总结报告均要求以电子稿和纸质稿两种形式上交。

六、活动评比

活动结束后，依据活动计划、活动作品、活动总结报告和展示情况评选出优秀组织奖。

普陀区教育学院德育室

2009 年 9 月 18 日

一、我院德育室在区青少年中心开展区中小学生心理健康指导工作情况一览

普陀区青少年心理健康辅导中心值班表