大力开展少先队辅导员队伍建设，积极实施少先队课题研究项目的资料

大力开展少先队辅导员队伍建设，积极实施少先队课题研究项目

2011 年由我院德育室起草并参与组织实施的普陀区中小学少先队大队辅导员培训班计划和相关培训工作，对进一步有效开展少先队大队部工作，提高队活动的效能，激发广大队员在活动中的积极性、自主性和创造性，发挥了建设性的作用。同时针对我区少先队工作快速发展的实际，我德育室主任王萍作为区少工委成员建设性的提出《少先队活动课程化》研究项目，并着力在课程的研发及在培训时间、师资、形式、组织模式等方提出有价值的意见，切实提升少先队工作的内涵。

1 、由我院德育室起草的2011学年普陀区中小学少先队大队辅导员培训班

实施方案

为全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实胡锦涛总书记对全国少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的殷切期望，落实中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》和《上海市少先队辅导员工作纲要》，贯彻市第六次少代会精神，根据“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，结合全国少工委少先队试点工作的需求，全面提升辅导员的专业素养，现决定开设普陀区中小学少先队大队辅导员培训班

一、 培训原则

1、针对性原则。针对新时期少先队工作的新特点，面向少先队辅导员成长需求，结合少先队工作的特性设置培训课程。

2、实效性原则。结合辅导员日常实践工作，既注重理论知识的培养，也指导少先队辅导员工作实务，将理论指导与观摩、展示、研讨紧密结合，促进经验交流，切实提高辅导员的专业素养。

二、 课程内容

时间（暂定）	内容	形式	地点
9 月24日下午1：00	培训班开班典礼如何开好少代会	观摩	武宁路小学
10 月20日	市第六次少代会精神解读	讲座	教育学院
11 月4日	小红星节展示	观摩、研讨	待定
11 月18日	关于自动精神与自我教育能力的培养	讲座	教育学院
11 月25日	十分钟队会研讨	观摩、研讨	华阴小学
12 月9日	辅导员纲要解读	讲座	教育学院
12 月22日	发挥少先队组织作用,提升工作影响力	讲座	教育学院
1 月4日	学校少先队品牌创建	论坛	教育学院
2009 第二学期待定	辅导实务与技能技巧	讲座	教育学院
	主题队会新发展	观摩、评课	新普陀小学
	少先队辅导员专业发展的现实思考	讲座	教育学院
	少先队科研辅导	观摩、讲座	长征中心小学
	六一活动创新	展示、研讨
	论文撰写	小团体辅导	学校
	结业式	交流、总结、表彰	教育学院

注：时间和内容如有调整，将另行通知

三、 培训组织管理

1、参加对象：全区各中小学、九年一贯制学校、完中大队辅导员。

2、组织与学分认定：培训纳入十一五普陀区师资培训，由教育学院师训部根据要求进行管理并给予学分。

3、培训方式：培训采取集中授课，交流、展示、考察学习和实践研修相结合的方式，主要为理论讲座、案例讨论、项目研究、观摩交流等。

4、考核：通过培训，学员完成少先队小论文或品牌项目建设报告一篇，少先队教育案例一份（特色活动方案，队课教案等），并完成教育学院师训平台的反馈。

普陀区教育学院

2011 年9月

2 、由我院德育室牵头召开的普陀区少工委召开“少先队活动化课程化”研究项目组会议

今年普陀区制定了小学“快乐活动日”、初中“动手探究日”的实施方案，通过创新课程实施模式，切实减轻学生课业负担，让每个中小学生在轻松愉悦的活动中学会做人、学会做事、学会锻炼、学会合作，让每个学生健康快乐地成长。为了配合实施，由区少工委牵头成立了《少先队活动课程化》研究项目组，探讨如何将丰富多彩的少先队活动纳入到课程体系中，建立具有少先队特色的活动课程。

项目组均由全区上海市红旗大队或上海市优秀辅导员所在的学校组成。9月21日下午研究项目组召开了一次学习交流会，大家围绕少先队活动课程内容制定、课程实施过程以及课程评价等几方面进行了热烈的探讨。老师们普遍达成共识，大家认为少先队是素质教育的一支革新力量，在学校教育日益走向开放与多元的现实条件下，少先队可以比过去任何时候更加充分地实现与学校教育的结合，更加充分地参与学校课程改革，更加充分发挥自身的优势，为素质教育做出更大贡献。

会上，大家也提出《上海市少先队辅导员纲要》可以作为少先队活动课程目标制定的依据，可以通过构建与完善少先队奖章课程，依据各年级的特点和教育主题，制定出各年级最能体现队性的少先队课程。同时辅导员老师还针对少先队活动课程的实施提出了一些困惑，目前在少先队活动中对课程化的理解不够深刻，老师们提出要学习现有的其他课程理论，再结合少先队特点开展研究。交流中大家畅所欲言，纷纷发表自己的看法，《少先队活动课程化》给辅导员工作提出了更高的要求，对于少先队工作又是一个新的挑战，大家都有信心在研究过程突破一个个难关，建立起让每一个队员都受益的普陀少先队活动课程。

另悉，普陀区少工委已将“少先队纳入课程化”作为当前全区少先队工作重点，将举全队之力，通过计划解读、学习培训；项目组行动研究；区域课题引领实施；少先队活动方案评比等举措一一推进落实。

3 、雏鹰领飞，快乐成长—— 2011 年普陀区少先队队长学校开学典礼

12 月2日下午，2011学年普陀区少先队队长学校在区青少年中心正式开班，来自全区各中小学校的45名少先队小干部参加了开学典礼。区少工委主任、团区委副书记李颖等参加。

在开班仪式上，李颖向区青少年中心主任吴忠民授牌，宣布上海市队长学校普陀区分校正式成立，并设立在普陀区青少年中心。市少先队十佳辅导员陈茵老师作为辅导员代表到会，并勉励全体少先队小干部树立“榜样”意识、“团结”意识和“学习”意识，时刻牢记入队宣誓时的誓言”，用实际行动争做实践能力强、综合素质高的优秀少先队干部。

开班典礼后，队长学校开展了“加油，红领巾！”的队长课程，队长们开展了“快乐小队优化组建”活动，组建了临时小队，并当场设计队标、队的口号等，让队长们体会到：要做好一名队长不仅需要有一颗服务同学的心，更需要团结合作、运用良好的工作方法，才能事半功倍。

普陀区少先队队长学校已开办多年，已经成为队干部互动学习、风采展示、情感沟通的有效平台。本次培训将在原来队长学校寒暑假集中培训的基础上，结合“快乐活动日”的推行，在每周五下午开设课程化培训，计划在12月至寒假，为队干部开设快乐队课、队长社团、名师讲坛和拓展活动等五次课程。本次培训将发挥校外活动场所的实践育人功能，由青少年中心的科艺教师一起参与兴趣社团等课程的研发。在培训时间、师资、形式、组织模式上有较大的突破。