普陀区幼儿园教师艺术基础教学能力培训（第三期）自上学期5月份开班以来，顺利、圆满地完成了第一阶段11次的培训任务。第一阶段的培训，主要开设了弹唱、绘画、声乐三个类别的培训班。其中，弹唱班的培训，导师是根据学员们的基本情况以及学习活动书中的弹唱重点、难点，进行了分段式教学。通过认识音阶、和弦、再到识谱、唱谱、编配和弦、最终进行弹奏，老师们带着学员一步一步攻克学琴的难关。课后，导师与学员们建立了班级微信群，在群中学员进行弹唱作业的视频回课，导师们在线及时进行点评和反馈，帮助学员们提高弹唱的能力。
       对于幼儿园教师来说，良好的绘画基础也是十分重要的。绘画班的培训，导师是将素描、儿童画、油画水粉画等不同美术表现方法通过现场临摹、指导和练习，帮助学员提高绘画能力。在课后的作业布置中，导师根据学员们现场绘画的情况以及课程安排的进程，有目的、有计划地布置作业，使学员们在不断的练习中获得技能的提升。
       好听的声音、动人的歌声是幼儿园老师们不能或缺的技能之一。声乐班的培训，导师是从基础入门，将发声的部位、如何保护嗓子等知识传授给学员们，再对学员们进行一对一地教学和指导。每节课上，导师都会帮助每一位学员进行练习，找到薄弱点并进行有针对性的发声指导，帮助学员们正确用嗓、用正确的方式进行歌唱。
       技能的提高需要不断地练习、巩固。培训恰逢暑假，为督促学员们认真、有计划地练习，导师们布置了暑期作业，通过微信群，进行视频还课，导师们线上进行点评、指导，开学后还针对暑期作业进行了随堂考核。学员们认真好学的态度得到了导师们的肯定。
       第二阶段的培训已经开始,导师们在了解学员暑期练习情况的基础上，调整完善了培训方案，制定个性化指导内容与方式，力图使培训课程更加体现针对性，帮助学员学有所获。我们相信，在导师的专业指导下，学员们经过一系列系统性、有针对性的培训课程学习，同时通过他们在教学实践中，不断积极努力地练习，一定会在专业素养和教学能力上有显著的提升。
                                                （来源：培训中心   审核：赵群   编辑：孙刚 王艳峰）