学院创建第十五届(2009~2010年度)市级文明单位
学院紧密结合实际,加强领导,抓住重点,按时间节点做好新一轮文明单位的创建工作。
学院认真根据《上海市普教系统文明单位(和谐校园)测评指标》要求,进行全面地对照梳理、抓住重点、突出亮点、确定创建目标、制定创建计划。
附相关材料:
2009年是新中国成立60周年,是深入开展学习科学发展观教育实践活动之年,是加快实施“十一五”规划的关键之年。2009年也是学院建院五十周年。按照教育党工委提出的今年工作的主要内容,结合学院的中心工作——把教育学院建设成为区域性的现代教育改革专业支持中心,发挥学院的智囊参谋、专业支持和继续教育的功能,进一步加强学院党的思想作风建设、组织建设、干部队伍建设和精神文明建设,加强和谐校园建设,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,推进我院专业支持中心的建设,为我院的改革与发展提供支持和保证。
按照党工委部署着力抓好深入学习实践科学发展观活动
根据市委区委的统一部署,教育系统党组织将参加第二批和第三批学习实践科学发展观活动。在当前形势发生深刻变化的情况下,统一思想,坚定信心,更加自觉深入地贯彻落实科学发展观显得尤为重要。要在认真学习、深刻领会中央、市委和区委精神的基础上,严格按照教育系统制定的实施方案,开展学习活动。做到广泛宣传,积极发动;加强领导,精心组织;鼓励创新,凸显特色。通过学习活动推进学院的改革与发展,促进学院的各项工作。
抓住三大契机,加强精神文明建设
以市文明单位评审为契机,推动文明组室的创建
开展文明组室的评选;申报第十五届市文明单位;制定创建规划;开展服务社区、服务部队、服务里委的各项活动。
以院庆活动为契机,提升学院的文明程度
动员全体党员全体教职员工开展我为校庆添彩的活动。组织校庆志愿者队伍。组织双庆(国庆、院庆)征文活动。
以迎世博为契机,提升员工的文明行为
组织参与迎世博的各项活动。做好学院的环境卫生、办公室卫生、个人卫生。进一步开展教师礼仪的学习宣传与教育。
区教育学院召开2007至2008年精神文明建设总结大会
启动了新一轮创建活动
鲍银生书记回顾了六年来学院争创文明单位的经历,总结了争创文明单位的三条经验:一是建立了党总支领导并组织实施,学院行政全力支持的组织领导体制;二是根据学院的实际,围绕学院的发展制定争创主题,始终把服务与和谐作为争创主题;三是依靠全体教职工参与争创工作。
文明单位的荣誉,对一个学校来说是一个发展高度的标志,学院连续连续三届获得了市文明单位的称号,来之不易对全院教职工也是一个很大的激励。
(2009-5)
主持人:工会主席钱正华
1、
全体起立唱国歌。
2、
杨杰院长宣读学院获得市、区、系统的荣誉称号,以及学院文明组室名单。市文明单位奖励办法。
3、
授奖。
4、
鲍银生书记总结学院争创第十四届市文明单位工作;传达教育系统精神文明建设大会精神;提出今后两年新一轮争创的打算。
2007~2008学院精神文明建设大会上讲话提纲
一、
回顾六年来争创文明单位的经历
学院已经连续三届,获得了十二届~十四届市文明单位。
1、
来之不易。全区教育系统原来十三个,这一届增加了三个,到十六个。
2、
对一个学校是一个高度的标志。
3、
对学院的发展发挥了累积效应。
4、
对学院教职员工也是一个很大的激励。
5、
对学院的工作也是一个很大的鞭策。(我每一次大会发言都写好发言稿至少立个提纲)
二、
争创文明单位的经验
1、
建立了党总支领导并组织实施,学院行政全力支持的组织领导体制。这个体制是对校长负责制的规定,是有所突破的。现在许多学校的做法是文明单位申报,党政领导中层干部全部出动,把手头的工作全部放下做申报材料。多少材料呢八个一级指标60个三级指标,对整个学校正常工作多少是一个冲击。学院的争创工作就避免了这个问题。
我们这样的组织领导体组织效果如何呢?是文明办的同志来检查,给予高度评价。材料那么清晰完整,在全区都是屈指可数的
2、依靠全体教职员工参与争创工作,组建创文明单位工作小组。
贯彻群众路线,组织群众发动群众依靠群众发挥群众的聪明才智。
在各组室主任的支持下,由每一个组室抽出一个或几个人组成一个工作小组专门负责申报材料。他们非常努力,任务完成得非常出色。
3、根据学院的实际,围绕学院的发展制定争创的主题。
争创工作不能脱离学院的发展。不能脱离学院的实际。学院三届争创的主题:十四届:服务促和谐提升精神文明品质;十三届:推进和谐校园建设,提升精神文明品质;第十二届:“全面推进重点突破”重点突破是两个重点:一个是民主管理,通过推进民主管理来实现校园的和谐,另一个是凸现对基层学校、教师教育专业化支持的功能也就是说要强化专业化服务从三届争创市文明单位的主题中不难看出六年来我们始终把服务与和谐作为争创的主题。和谐和服务两者是相辅相成的。没有和谐难以保证服务,没有服务和谐也就没有意义。
我希望在今后创建文明单位的道路上,这三条经验不要丢,我相信学院的文明单位创建工作会越做越好。
2009-5-15
(2009~2010年度)
单 位 全 称
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上海市普陀区教育学院(盖章)
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企业代码
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42507936-7
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申 报 级 别
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市级(市、区或系统)
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原 级 别
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市 级
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职工在册人数
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110
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聘用人数
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113
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党组织负责人
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鲍银生
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行政领导
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杨 杰
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联系人、职务
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鲍银生:党总支书记
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联系电话
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52041128
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单 位 地 址
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岚皋路75号
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邮政编码
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200063
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1984-2008年获市、区级文明单位称号情况:
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1984年
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近二年来获区以上荣誉称号情况:
1.“普陀区统一战线先进集体”( 2007-2008)
2.普陀区教育系统“先进基层党组织”(2007)
3、普陀区教育系统“四好层党组织”(2008)
4.普陀区教育系统“我为普陀作贡献”主题活动先进集体(2007)
5、普陀区教育系统“优秀退休教工之家”(2007)
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1985年
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1986年
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1987-1988年
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区文明单位
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1989-1999年
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区文明单位
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1991-1992年
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区文明单位
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1993-1994年
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区文明单位
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1995-1996年
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区文明单位
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1997-1998年
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区文明单位
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1999-2000年
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区文明单位
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2001-2002年
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区文明单位
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2003-2004年
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市文明单位
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2005-2006年
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市文明单位
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2007-2008年
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市文明单位
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主要经营业绩及创建业绩:
普陀区教育学院在创建文明单位的过程中,初步形成了干群关系和谐,核心价值确立,民主管理深入,服务社区加强的精神文明建设的新局面。
学院从构建和谐的人际关系入手,构建和谐的校园。首先是构建和谐的领导班子,建设一个团结高效廉洁的领导班子。第二是构建和谐的干群关系,班子成员密切与群众的联系。第三是群众的和谐,学院将崇尚“合作、沟通与分享”,作为学院的核心价值观,指导学院的各项工作。
学院努力推进民主管理,形成和谐的校园工作氛围。近两年来,我们从两个方面来积极构建学院的民主管理体制。第一、扩大员工的民主权利。我院在重大决策的形成过程中,坚持通过召开座谈会,研讨会,个别访谈,征集意见等形式,广泛地听取群众的意见,为决策的最终制定提供坚实的依据。第二、规范学院民主程序。我们以评先评优作为突破口,建章立制来逐步规范学院的民主程序,学院已经制定了比较完整的评优评先的民主程序,随着学院民主管理的水平提高,校园的和谐程度也在不断提高。
努力服务社区丰富和谐校园的内涵。学院主动积极的服务于社区,为社区的精神文明建设提供力所能及的服务。一是为社区开放校园。将校园作为社区活动的场所。二是为社区提供智力支持。服务社区需要充分利用学院自身的优势,为社区学生开展教育咨询服务。三是为街道学子成才捐资助学。总计将投入60万元的财力,为社区人民作了一件实实在在的事情。
(盖章)
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上级主管部门意见:
责任人:
(盖章)2009年 6月
日
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区精神文明建设委员会办公室意见:
(盖章)2009年 6月
日
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说明:
1、此表一式三份,自留一份,上级部门、区文明办各一份;
2、请各文明办严格审核把关后,再予申报(企业成立五年以上,人数30人以上,经济发展和创建工作推进有力,且健康规范有序);
3、填写时字迹端正、按实填写、加盖公章,若与光荣册名称不符的请附说明并加盖公章;
4.请于
区文明办公室09年6月制
学院文明创建小组成员研讨新一轮创建材料申报工作