信息化平台管理有序，运行良好
普陀区教育学院信息化平台管理有序、运行良好
教育学院信息化应用平台于院庆
50
周年之际开通。该平台采用“一个平台，多个模块”的设计理念，集学院门户网站、办公自动化系统和业务管理平台为一体，构建了教师网上工作、交流和学习的服务平台。
自信息化平台开通，教育学院即成立了信息化工作管理小组，并实行三级管理：每个组室有一位老师任信息员，信息员所发信息由室主任审核，再由专人负责上传。信息组由一位副院长具体领导。
信息组成立伊始，成员先接受了二个半天的技术培训。在统一安排下，大家还学习了《保密法》及上级有关信息工作的文件，每个成员人手一份《各部门主任、部门管理员的任务》，人、权责则分明。每月定期召开信息员工作会议，总结工作中的经验教训，大家一块探讨信息提供中的问题。不断地学习交流，有效地提高了信息的数量、质量。
2011
年以来，信息平台管理有序，运行平稳良好。
【附：《各部门主任、部门管理员的任务》、信息员管理工作方案】
各部门主任、部门管理员的任务
一、
主任：
1、
策划并确定本部门网页的栏目和内容。
2、
确定并审核本部门上传的信息。
3、
协调部门间相互联系的内容。
4、
审核本部门需要审核的申请。
5、
定期检查本部门的网页。
6、
以业务流的运行为载体开展（数字化）的“专业引领
服务全局”。
二、
部门系统管理员：
1、
管理部门的网页。
2、
设置部门的二、三级目录。
3、
提出修改建议并以电子稿发给教育技术研究室以便汇总。
4、
督促并指导部门其他人员的“信息化”工作。
学院动态新闻信息员小组工作方案
为了加强对学院工作的宣传，增强我院网站首页动态新闻栏目的时效性，特成立信息员小组。
一、要求
1
、上传与本部门相关的新闻，有图片的请插入相关图片。
2
、撰写好的新闻稿请部门主任审核。
3
、上传途径不变：登录学院网页，进入后台管理—文章发布—标题、附件、动态新闻分类、确定；图片，写好标题。由室主任审核后，再上传王艳峰，由王艳峰上传。
二、新闻参考体例与样稿
1、
标题，要提炼好，要能涵盖新闻主要内容，不宜太长，最好
18
字以内；尽量少用副标题和引题。
2、
格式：三段论
导语：写最重要的内容，简介事件的时间、地点、主要人员。参加领导的姓名、职位及排序必须核实。
主体：写清事情的来龙去脉，要简洁。
结尾：写意义和价值。
四、考核要求：
各部门所传稿件，电脑会自动统计，教情中心会定期向学院汇报统计结果并予以公布。各部门供稿和发稿情况与学院年度文明组室评选挂钩。