中心组2012年学习计划和内容

普陀区教育学院2012年中心组学习计划和内容

为进一步加强学院领导班子队伍建设，提高干部素质，建立一个学习型的领导班子，充分发挥中心组的示范带动作用，促进学院理论学习的不断深入和思想观念的不断更新，为学院各项事业的发展提供强大的精神动力。特制定2012年中心组学习计划。

一、学习的组织

学院中心组学习成员由学院领导班子成员、党总支委员和中层干部等组成，党总支书记任组长。中心组组长要根据上级党委的总体要求，结合学院实际，制订中心组学习计划和日程安排，并组织好中心组的学习和讨论，做好中心组学习检查和总结工作。

二、学习的主要任务、内容、时间、形式和要求

1 、主要任务

中心组以学习理解当前党和国家的重要理论、路线、方针、政策和上级文件精神为主要任务，目的在于提高对上级重要精神的理解能力，准确把握精神实质，增强贯彻落实的自觉性和提高执行能力。

2 、学习内容

(1) 、党和国家的重要会议精神和领导讲话的主要精神；

(2) 、上级党委、政府和教育行政部门的重要会议和领导讲话的主要精神；

(3) 、上级部门的重要文件；

(4) 、与学院重点工作相关的方针、政策，教育教学理论和管理理论等。

3 、学习时间

中心组学习，原则上每月集中学习二次，每次学习不少于1小时。

4 、学习形式

坚持集体学习和个人自学相结合，学习讨论与导读相结合，文件学习与辅导报告、观看影像资料相结合，理论学习与专题调研相结合。

5 、学习要求

(1) 、计划和内容落实：中心组学习要有计划和主题，主题和材料事先下发，便于个人做好准备，学习讨论要有记录，学习情况列入干部的年终考核中。

(2) 、时间和要求落实：要处理好学习与工作的关系，在规定的学习时间要妥善安排好工作，学习时做到理论联系实际，理论指导实践，认真准备、积极发言、做好学习笔记。

(3) 、要围绕中心组学习的要求，探索学习形式，创新学习方法。

三、学习的检查和考核

1 、认真落实学习制度和要求。建立中心组学习资料和档案，以备考核、检查。

2 、中心组成员要根据学习内容，结合本职工作，每年要完成1-2篇论文或学习体会或调研报告。

附： 2012 年普陀区教育学院中心组具体安排

次数		学习内容	学习时间		主持人
1		学习并布置学院2012年工作计划，部门讨论并细化	2 月10日		杨杰
2		学习创建国家进修学院示范校评比细则并交流讨论	2 月24日		杨杰
3		学习党风廉政建设和行风建设、和安全方件文件并签订责任书	3 月9日		张哲人
4		学习全国人大会议精神	3 月23日		张哲人
5		进行文化建设的专题讲座(视频)	4 月6日		张哲人
6		进行创建新一轮上海市文明单位迎检动员	4 月20日		张哲人
7		参观教育学院附中	5 月初		杨杰
8		进行文化建设专题讨论	5 月底		张哲人
9		举行一次讲座	6 月初		张哲人
10		开展迎接建党91周年和十八大召开的有关活动	6 月底		张哲人
11	讨论学习学院创十六届文明单位评审汇报稿			9 月3曰	颜欣玮
12	学习普陀区教育学院 “师德建设月”活动方案			9 月10曰	张哲人
13	学习普陀区教育学院开展“三新四好”主题实践活动的实施方案			9 月21日	张哲人