本栏概述与目录_中心组学习

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概述

学院党总支认识到中心组成员是学院的中坚和骨干，提高他们的思想素质是实现学院发展的重要举措。为此，党总支把中心组的学习作为思想道德建设的主要阵地，坚持理论联系思想实际和工作实际的原则，精心制定《中心组理论学习计划》，切实把大家的思想统一到科学发展观和建设和谐学院的重大战略上来，统一到“知荣辱、促和谐、强素质、求发展 ”工作主旋律上来，提高了干部思想理论素养。

2009 年是新中国成立60周年，是深入开展学习科学发展观教育实践活动之年，是加快实施“十一五”规划的关键之年,也是学院建院五十周年。学院党总支根据这些情况，重视学习内容的选择，结合国内外的形势，有针对性的组织时势形势报告、中央文件的学习解读、教育政策法规的解读。党的十七届四中全会以后，党总支及时组织了学习。党总支还结合教师专业发展，组织一些学术方面的交流、报告以及专业技术的培训，努力把学习安排得丰富一些，提高学习的质量和效果。

2010 年是上海世博会的举办年，是实施“十一五”规划的最后一年，更是谋划“十二五”发展，促进学院科学发展的关键之年。按照党的十七大和十七届四中全会的要求，推进学院党组织自身的各项建设，不断提高学院专业支持的能力与水平，推进学院的科学发展。学院党总支根据这些情况，重点抓好以下几个方面的工作：深入学习党的十七届四中全会精神；建设学习型党组织，学习型的党员、干部队伍；推进党内民主；推进学院改革发展。近来突出社区共建、志愿者服务、社会贡献、“迎奥运、迎世博”等精神文明建设的内容。

学习的形式力求丰富多彩，做到四个结合：中心组学习与到组室辅导相结合；讲座、报告与交流讨论相结合；院内学习与外出参观相结合；理论学习与实践工作相结合。通过四个结合不断提高学习的效果与学习的质量。

为把学习落在实处，提高学习效果，学院党总支严格学习考勤，把学习考勤与年终评比挂钩，由此产生了良好的学习效果。

序号	文档名
00	本栏概述与目录
01	中心组学习制度
02	中心组 2009 年学习计划和总结等材料
03	中心组 2010 年学习计划和总结等材料
04	学习内容丰富
05	学习形式多样
06	学习活动有记录、
07	学习有考勤教育，考学与年终考核挂钩
08	理论学习成果