中心组2010年学习计划及总结等材料
普陀区教育学院党总支2010年工作要点（有关干部学习）
深入学习党的十七届四中全会精神
按照党工委的要求坚持党员领导干部带头，深入学习党的十七届四中全会精神，把学习党的十七届四中全会精神与学习实践科学发展观结合起来，紧密联系思想、工作和生活实际，紧密联系学院的发展，紧密联系以服务世博为主线的精神文明创建活动，着力提高理论素养和促进科学发展的能力。在学习中要重点把握好三方面学习内容：一是学习领会执政党建设的基本经验，这是加强和改进新形势下党的建设必须长期坚持的重要指导思想；二是学习领会新形势下党的建设的总体要求，明确党的建设的基本原则和总体目标；三是学习领会新形势下党的建设的重点任务，这是加强和改
进党的建设的着力点。建设学习型党组织，学习型的党员、干部队伍认真执行领导班子、中层干部学习，党员学习，教工学习的各项制度，将开展社会主义核心价值观的学习教育作为学习的主要内容。加强理想信念教育自觉划清四条界限；加强党的优良传统教育，在工作实践中自觉传承党的优良传统；加强中华民族优秀文化传统的教育弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的民族精神。领导班子成员要带头开设学习辅导讲座，中层干部学习要充分发挥中层干部的作用，安排他们开设学习辅导讲座，教职员工学习要充分发挥教师的作用，安排学有专长的教师开设学习辅导讲座。当前要组织教职员工学习《国家中长期教育改革发展规划纲要》。
普陀区教育学院贯彻普教委（2010）15号文实施方案
根据普教委（2010）15号文，即《关于学习贯彻<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>
的实施意见》提出如下实施方案。
一、组织专题学习培训
1、
的专题学习。
二、开展查纠整改
1、
意见与建议。
2、
3、在汇总座谈会意见的基础上6月中旬组织一次班子专题民主生活会，对照《廉政准则》积极
开展批评与自我批评
三、梳理完善相关制度
1、对学院的党风廉政建设的相关制度做一个梳理，汇编成册。
2、对照《廉政准则》提出相关的修改完善的意见。
3、明确制度的执行监督检查的相关要求。
普陀区教育学院党总支
关于建立中心组学习制度的专题讲话（鲍银生）
（
一、建设学习型政党是重大而紧迫的战略任务
1、通过学习使党成为科学理论武装，具有世界眼光，善于把握规律，富有创新精神的政党
2、学习型政党包括四个层面：学习型党组织，学习型领导班子，学习型干部，学习型党员
3、学习内容：社会主义核心价值观教育的三个方面：理想信念教育；革命传统教育，民族精神
教育；现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会、国际等方面的知识。
4、回答四个是什么：什么是马克思主义；什么是社会主义；建设什么样的党，怎样建设；走什
么样的发展道路怎样发展
5、分清四个界限：马克思主义理论与反马克思主义理论的界限；公有制为主体的基本制度同私有化和单一公有制的界限；中国特色社会主义民主与西方资本主义民主的界限；社会主义思想文化
同封建主义资本主义腐朽思想文化的界限
4、学习对象：书本、实践、群众
二、建设学习型组织需要制度保证
1、普教委11号文对学习型组织作了制度上的安排。
2、学院学习形式的变迁。90年代：中心组学习——2006年中层干部自培——2010年中心组学习+自培。
3认真执行学习制度。带好笔记好学习笔记；坚持请假制度；完成学习任务。
关于开展干部自培学分申报认定工作的通知（干训部制定）
各中小学以及各中心党组织：
2010年是十一五干部培训的最后一年，我区干部的培训任务已经基本完成，目前进入了培训学分的统计认定的阶段。根据我区教育系统十一五干部培训的有关规定，全区中小学以及各中心的党组织对本单位的中层干部开展自培工作，作为各校中层干部培训的一个组成部分，自培计入干部培训的学分，每年一个学分五年共计五个学分。学校中层干部自培学分是必须完成的，不能由其他培训的学分来抵充。中层干部自培的学分采取申报认定的办法。由学校（包括中心）党组织负责人提出自培学分申报，由干训部按照有关规定给予学分认定。具体申报要求如下：一、申报内容：1、对
本单位自培工作进行总结。2、对本单位纳入干部培训系列的中层干部填表申报。（学分申报表附后）3、整理好自培档案。二、申报形式：自培工作进行总结以及学分申报表文字稿请于
普陀区教育学院干训部
教育学院领导班子学习贯彻廉政准则专题民主生活会安排
为开好学院领导班子学习贯彻廉政准则专题民主生活会特作如下安排：
一、
会议时间：
2、 与会的其他同志希望能够对学院的领导班子提出意见与要求。四、会议程序：1、 会议由院党总支书记主持，办公室主任记录。2、分别由书记、院长、副院长对照《廉政准则》谈学习认识并开展批评与自我批评。3、与会其他同志对学院领导班子提意见与要求。
教育学院党总支
在领导班子民主生活会上的发言
今天我们按照教育党工委的部署在学院召开学习贯彻中国共产党党员领导干部廉洁从政准则的专题民主生活会。参加会议的同志有领导班子的全体成员，党总支的全体委员，学院三位党支部的书记以及学院三个民主党派的负责人。大家知道今年一月党中央颁布了《廉政准则》并要求各级党组织认真学习贯彻。廉政主责是规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规，对于保证党员领导干部廉洁从政，形成用制度规范从政行为、按制度办事靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用；对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设，进一步提高管党治党水平和深入推进反腐
倡廉建设具有十分重要的意义。
学院已经按照党工委的要求，在全体中层干部会上进行了学习讨论，对全体党员全院教工大会上作了学习辅导，我们还组织党员和民主党派的同志，结合廉政准则，给学院领导班子提出意见建议和批评，归纳起来三句话，一是肯定了学院领导班子能够廉洁从政没有发现违反准则的行为，二是希望领导班子成员能够尊重员工的知情权，有关员工利益的问题及时告知教职员工，能够听取群
众的意见；三是希望学院领导班子成员做好廉洁自律的带头人。
今天的民主生活会的安排，是这样的，分两段，首先由我们领导班子成员各自对照准则开展批
评和自我批评。然后有其他同志对领导班子提出意见建议和批评。先进行第一段，领导班子成员按照是有则改之无则加勉的要求，各自对照准则开展批评与自我批评。
准则规定的八个方面52条禁止性规范，是一个完整的提高我们廉洁从政的标准，从纪律法规上来看，这是我们每一个领导干部的高压线，违背了要受法律法规的处分，平心而论我们教育系统的基层领导干部，相对来说掌握的经济权利比较小，缺乏违背准则的条件，因此违背准则的条件机会相对要小些，另外教育党工委，这些年来一直很重视党风廉政建设，在制度上保证了我们廉洁从政，比如，党政正职执行职级制，薪酬与学校脱钩，三年进行一次任期审计，等制度。教育学院也按照党工委的部署，加强学院的党风廉政的制度建设加强领导班子成员的廉洁自律的教育，以及制定相关的制度。但是我感到准则概括起来要求每一个领导干部做到不贪、不占、不拿，不费、不悖，要做到这十个字，对我来说还是有差距的。总结起来有三个方面的差距，一是认识上的差距，对于廉洁自律的认识我主要还停留在清白做人的认识上，没有从党和国家的生死存亡的高度来认识。二是对在工作中请客送礼等，也觉得是在所难免顺理成章的事。当时，杨院长刚主持学院的工作，学院门面急需出租，为了尽快出租，对承租方（春之申）、消防部门、区政府的有关管理部门，一些关系人也没少请客送礼，也接受了承租方的宴请。在宴请上承租方还给每一位参加宴请的人送了礼，当时我的认识是吃顿饭联络感情没什么，如果在公务活动中收礼，会影响到学院利益，回去以后，马上和参加宴请的学院商行的几位同志商量，大家都很支持，把收的礼退了回去。三是在用车方面。应该说总体上我能够做到公车不私用，双休日不用公车办私事，我的亲属不坐公车，但是平时工作时间去看个朋友，访个同学，家里办个证件，还是用学院的公车，这说明对自己的要求还不够严格。对照学习《廉政准则》对自己提出三个方面的差距，也请班子成员，以及在座的各位同志批评指正。
鲍银生
| 周次
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日期
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星期
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学习内容
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出席对象
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学习地点
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2-21
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日
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开学典礼
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全体教职员工
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阶梯教室
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| 1
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2-25
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五
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全体党员大会：党总支向党员做年度工作报告并安排党员世博先锋行动路口保畅工作
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全体党员、
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多功能厅
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| 1
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2-25
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五
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中层干部会议：
鲍银生做形势报告：2009年九大热词
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中层干部
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310会议室
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| 2
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3-5
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五
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三八妇女节女教工崇明游一天；志愿者和平里委参加大扫除活动（因大雨改期）
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| 3
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3-12
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五
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教工大会：教师论坛：章富良作“国学漫谈”进行民族传统教育
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全体教职员工
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阶梯教室
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| 4
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3-19
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五
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2009年文明组室评选
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全体教职员工
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多功能厅
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| 5
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3-26
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五
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学习参观晋元中学网络教学管理平台
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全体中层干部业务组室教师
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| 6
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4-2
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五
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杨杰：教育发展纲要导学
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全体教职员工
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阶梯教室
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| 7
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4-9
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五
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中层干部学习
讨论教育发展纲要（纪院长主持）
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全体中层干部
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310会议室
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| 8
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4-16
|
五
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全院教工学习
健康讲座：营养与健康
华师大：
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全体教职员工
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阶梯教室
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| 8
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4-16
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五
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下午三点党员学习观看录像：
迎世博党员行动起来
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全体党员
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阶梯教室
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| 9
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4-23
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五
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全院教工学习
迎世博保平安动员；组织向玉树地区捐款；全院办公室卫生大扫除；工会组织检查评比
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全体教职员工
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阶梯教室
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| 10
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4-30
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五
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全市市民放假一天
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| 11
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5-7
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五
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学院青年庆祝五四青年节参观上海市档案馆：上海近代史；上海百年名校史
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学院40岁以下青年
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| 12
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5-14
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五
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中层干部学习
学习贯彻《廉政准则》
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全体中层干部
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310会议室
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| 13
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5-21
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五
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全院教职员工学习
1、
学习贯彻《廉政准则》
2、
教师讲坛：“平衡与低碳”
纪院长主讲
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全体教职员工
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阶梯教室
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| 12
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5-28
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五
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上午10:30各党支部、各党派会议听取——学院领导班子成员廉政方面的意见
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| 14
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5-28
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中层干部学习
“教育的目的与人的发展”
学习规划纲要的体会
主讲人：鲍银生
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| 15
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6-4
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全院教工大会：教师论坛
“深度学习的7种策略”
温暖主讲
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| 16
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6-11
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中层干部学习
学院规划纲要的制定的研讨活动
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| 17
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6-18
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各组室学期工作交流，推荐师德标兵服务明星
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全体教代会代表；全体教工
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多功能厅
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| 18
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6-25
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中层干部会议
评选师德标兵
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中层干部
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| 19
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7-1
|
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党员学习
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全体党员
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| 19
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7-2
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结业典礼
评选服务明星
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