本栏概述与目录

概述

学院把师德建设作为教师素质的首要之义，制订本院“师德规范”和“师德公约”。每年考核将育人能力列人考核要求，从而保证这些行为要求成为教师自觉遵守的规范。同时，学院还从榜样、制度、文化等方面来推进学院的师德建设，形成了良好的育人环境，实现了全员育人的目标 。

学院根据《普陀区教育学院推进荣誉激励的若干意见（草案）》，坚持每年进行院文明组室评比、师德标兵评选和服务明星评选表彰，把“师德一票否决制要求”作为 评选文明组室、优秀教师和职称晋级考核的重要依据。学院还规定凡向上一级组织推荐的各类先进个人候选人，原则上都须从学院内评比产生的师德标兵、服务明星中产生。对评选出来的师德标兵和服务明星，学院每年都要召开一次表彰大会，在表彰会上介绍事迹，授予获奖证书和颁发奖金，出荣誉榜宣传他们事迹，给予物质与精神的双重奖励。

学院重视师德建设，为使师德建设形成长效机制，设计和制定了系列保障制度：1、《开展调研工作若干规定》， 2、《教学反馈与评价制度》5、《教师授课评价表》、《基层教师课程满意率测评表》。

学院每年年初分类型召开师风调查会，听取意见，与会人员对于学院教师的工作给予高度评价。综合基层单位领导和学员的评价，大家对教育学院师德建设的满意率超过95℅。

目录

序号	文档名
00	本栏概述与目录
01	学院教师职业道德规范
02	师德考核和师德自我评估制度
03	育人能力列人教师考核要求
04	文明组室评比
05	师德标兵评选
06	服务明星评选
07	评选优秀教师和职称晋级执行“师德一票否决制要求”
08	学生对师德建设的满意率95℅以上