概述

就基层学校的党组织而言，围绕党的重要目标，努力构建学校民主管理的体系，扩大学校的民主是学校党组织发挥政治核心作用的具体体现。普陀区教育学院积极加强学院内部民主建设，依托《构建学校民主管理体系扩大学校民主》课题的研究，对教育学院民主管理的状况进行分析、解剖、探索和研究，提升了民主管理水平，促进了学院自主发展。

学院贯彻民主集中制原则，实行民主决策，建立了多层次，多方位，多形式的校务公开、办事公开制度，落实校务公开责任制。为了确保涉及学校改革、发展，师生员工切身利益的重大问题决策具有前瞻性、可行性和科学性，学院大力推进民主决策。考虑到完善的决策程序是科学民主决策的重要保障，因此，在推进学校民主管理的过程中，08年末学院构建并出台了“三重一大”的民主决策程序，从决策前的程序、决策中的程序和决策后的调整反馈程序都做了细腻的研究，广泛听取教职员工的意见，认可度高。

学院有健全的监督、沟通机制和健全的检查监督机构，有畅通的诉求表达渠道。坚持并完善教代会制度，08、09年先后召开了教育学院八届四、五次教代会，讨论并通过了《普

陀区教育学院关于贯彻落实“三重一大”制度的实施办法（草案）》的决议等重要文件和事项，教师满意率95%以上。09年始，学院党总支开始深入开展“学校各类会议的职能与民主程序的研究”课题的研究，2010年作了中期汇报。

 

 

目录

序号	文档名
00	本栏概述与目录
01	教育学院关于贯彻落实“三重一大”制度的实施办法（试行）
02	2009年普陀区教育学院校务公开民主管理工作总结
03	学院党总支开展学习贯彻四项制度积极发展党内民主专题讨论
04	普陀区教育学院八届四次教代会提案汇总
05	“民主评议党组织、民主评议党员”学校党建工作状况调查问卷
06	2010年普陀区党代会代表组调研课题申报表
07	教育学院党总支设计的民主管理会议程序问卷调查
08	“学校各类会议的职能与民主程序的研究”中期汇报