普陀区教育学院“十一五”教师540培训要求一览表
类别
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项目
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学分
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说明
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知
识
类
30
学
分
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参加区内
教师培训班*
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每门
2-3分
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每学期初通过区教师网选择知识课程并参加学习。
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高级教师通识培训*
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每次
1分
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每年寒暑假的高级教师通识培训讲座。
(每次听讲并完成网上作业得1分)
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市862培训*
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市未定
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已完成
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外出进修
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学历或专业专题培训。(按培训单位出具的证书证明认定学分)
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培训教师*
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培训者可以获得与被培训者相同的学分
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862一科一评
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2分
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区教研人员完成辅导并递交相关材料
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实
践
类
24
学
分
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教
育
研
究
16
分
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专著自学*
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五年
4分
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每年一次学院组织,个人自学,网上交流
自学一本专著写一篇心得,在网上交流。每次1分
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集体学习*
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五年
4 分
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参加院统一组织的集体业务学习。每年1分
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学术论坛*
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网上推荐0.5分/次,大会交流1分/次
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课题研究
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领衔人每年2分,参与者每年1分
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课程开发
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形成讲义、教材,参加院学术评审并认可,一等奖12分,二等奖10分,三等奖8分,
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论文专著
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参加院学术评审并认可,按质和发表层次1—12分
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高级研修班*
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每次12分
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以培养科研能力为目标的高级教师研修班(师训办每年统一招生的)
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实
践
带
教
4
分
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教学实践
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教研员教学实践课(下水课)
(学分由部门规定)
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1--3分/轮
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师训教学实践研究
(参加师训办组织的主讲教师教学研究活动)
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带教指导
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新教师带教4分。*
市公开课指导或市级课题指导(唯一指导者)
(2分一项)
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参加市区工作室
(每期学员30分,领衔人42分)
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组织协调 4分
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协调指导管理工作室和高级指导教师
(部门另定)
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独立或协助组织重大活动每次2分
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其他
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不能归入以上类别的项目
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图示:普陀区教师进修网上选课系统
说明:1. “十一五”培训对象院内全体教师。学习任务54学分。
2、学习范畴:知识类与实践类课程(30+24分),特殊情况可以学分互通。
中层以上干部参加部分实践类课程。
3. 每年9月至11月按部门汇总上学年的学分申报表(可在校园网下载),附相关材料或证明,主任签字。上表中有*号项目无须申报,统一登分。
院教师专业发展管理小组