近期，普陀区中小学人工智能教育应用研究项目中期推进会议在区教育学院如期举行。上海市教师教育学院（上海市教委教研室）特级教师张汶，浦东新区教育发展研究院信息技术部主任、特级教师、正高级教师谢忠新，上海实验学校校长、特级教师、正高级教师陈兴冶受邀担任指导专家，普陀区教育局副局长王贞飞、普陀区教育学院副院长王树生出席会议，全区34所项目学校的负责人及相关工作人员参会，共同复盘项目进展、聚焦问题解决、明确后续方向。

会议采用分组评审的形式进行，34所学校依据学段划分为三个小组同步开展评审工作。各小组依照“项目汇报、校际交流、专家指导”的流程有序推进。专家针对项目目标达成度、技术应用适配性、成果落地实效等维度进行集中点评，既肯定各项目的实践亮点，也针对部分项目“技术与教学融合不深”“成果量化不足”等问题提出改进方向，要求严守项目立项规范，确保研究不偏离立项初衷；强化成果导向意识，对照研究目标理清工作思路。

王贞飞强调，人工智能赋能教育一要坚持“应用为王、实效为要”，各学校要以中期评审为契机，聚焦课堂教学实际需求，避免技术“空转”；二要加强校际协同，借鉴优秀项目的实践经验，推动区域资源共享；三要规范项目经费使用，经费支出需与项目研究紧密关联。

此次中期推进会不仅为项目学校搭建了交流互鉴的平台，更通过专家精准指导为项目“校准航向”。下一步，普陀区将继续以项目研究为抓手，深化人工智能与教育教学的融合，力争产出更多“应用效果好、推广价值高”的创新成果，为区域基础教育高质量发展注入智慧动能。