体育工作
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普陀区教研室组织体育教师假期集训活动

 

技能备战,你开始了吗?
各位队员,暑假好!
2012 年7月20日 ,市教研室在二期课改网络互动平台发布了“第一届中小学体育教师教学技能比赛规程”及“第一届上海市中小学体育教师教学技能比赛规程细则”。随后,普陀小学体育团队共12人在第一时间上网下载相关文本,认真研读后,于2012年7月23日晚八点,借助“微信”平台,召开了第一次主题为“技能备战,你开始了吗”的会议。
在将近四十分钟的会议中,队员们各抒己见,确立了近阶段三个主要任务。
任务一:确立自选项目,苦练基本功,8 22 日展示

姓名
项目A
项目B
项目C
许陆琴
排球
双杠
 
谷晓蕾
双杠
跨栏跑
技巧
卜龙海
篮球
足球
 
张国平
足球
跨栏跑
 
丁俊
跳远
跨栏跑
 
陶瑾
跨栏跑
跳远
 
张蓓蓓
排球
篮球
 
刘萍
篮球
跳远
 
沈磊
跳远
足球
 
李荣梅
篮球
跳远
 
陆裕华
足球
跳远
 
朱健
篮球
排球
 

任务二:自主苦练广播体操、武术操,8 22 日展示
1 、广播体操:《希望风帆》、《舞动青春》。
2 、武术健身操:《英雄少年》[参见高等教育出版社、高等教育电子音像出版社《全国中小学生系列武术健身操教学光盘(中学版)》]。
备注: 不采用镜面示范动作
任务三:文本撰写+ 示范,8 22 日前在此通知下以附件形式上传普陀区教育学院信息网
文本撰写包含以下内容:
1 、教学设计
根据指定的教学内容,完成教学设计(含指导思想、教材分析、学情分析、教学流程、安全防范)和课时计划一份。
2 、根据指定的教材内容,为模拟上课(限时10分钟)撰写详细文稿。
文稿中必须整合以下几方面内容:
(1) 讲解示范
a 完整动作示范
b 讲解动作要领
c 讲述教材的作用和价值
d 分析教材的重难点
e 保护与帮助、纠正错误动作的方法
(2) 组织教学
a 教材的三种学练方法
b 实践教学的演示
小学教材内容分工如下:

项目
内容1
内容2
内容3
田径类
1 、快速跑
(途中跑)丁俊
2 、跨越式跳高
(过杆动作)许陆琴
3 、双手头上前掷实心球
(最后用力)陆裕华
球类
4 、篮球
(行进间运球)
张国平
5 、排球
(正面双手垫球)
张蓓蓓
6 、足球
(脚内侧传球)
卜龙海
体操类
7 、垫上运动
(后滚翻)谷晓蕾
8 、单杠
(支撑前翻下)李荣梅
9 、山羊分腿腾越
(腾越动作)朱健
武术
10 、五步拳(1)
预备
马步冲拳
弹踢冲拳
马步架打
刘萍
11 、五步拳(2)
插步盖掌
歇步冲拳
提膝穿掌
沈磊
12 、五步拳(3)
仆步穿掌
虚步挑掌
收势
陶瑾

 
友情提示:炎炎夏日,骄阳似火,请各位劳逸结合!
2012 年8月6日 晚8点,第二次微信会议将准时开始,主题“技能备战,我已经行动!”交流沟通以上三个任务进展情况建议以图片或录像形式上传各自备战的状况)。
 
普陀区教育局教学研究室
2012 年7月23日
 
 
 
技能备战,我已经行动!
各位队员,暑假好!
自2012年7月23日晚八点,我们借助“微信”平台,召开了第一次主题为“技能备战,你开始了吗”的会议,确立近阶段三个主要任务后,想必大家都开始行动了。
为了更好地了解各自的备战状况,根据大家要求,将于2012年8月6日晚8点,开始第二次微信会议,主题为“技能备战,我已经行动!”请大家交流沟通三个任务进展情况,建议以文字、图片或录像形式上传各自备战的状况。
 
友情提示:大暑节气,骄阳似火,请各位劳逸结合!
 
普陀区教育局教学研究室
2012 年7月24日