关注细节
讲求实效
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上海市普陀区心理教育展示方案（草稿）
一、
展示目的
通过展示本区部分学校在积极心理学视野下心理教育的初步探索与实践活动，以期得到与会专家的指导和帮助，推进本课题研究深入开展，带动本区心理教育迈上一个新的台阶。同时为本区中青年心理教师展露才华搭建舞台，切磋教育技艺，促进教师专业化发展。
二、
展示主题
-----
“从
细节
入手，培
养
学生的
积
极人格”
选择本主题的理由：“细节决定成败”。培养中小学生积极人格和良好的心理品质必须从细节抓起，即从学生的日常学习、生活、交往等小事，老师、家长的教育言行、榜样示范、人格影响等细微处入手，点滴积累，方能生效。
三、
展示时间和地点
时间：
2011
年11月中旬（具体时间待定）
地点：
上海市兴陇中学
四、
展示形式和内容
（一）课堂教育展示
1、
心理活动课（2-3节）
2、
主题班会课（1-2节）
3、
学科融合渗透课（1-2节）
题目（待定）
（二）区心理教育情况汇报和展示研讨
（三）展版及环境布置
1
、展版
：以基地学校兴陇中学和工作室成员学校心理教育展版为基础，其他学校协助选送。版面内容为心理教育的照片、绘画、文字介绍，涉及团体心理辅导和个别心理辅导、学校心理辅导和家庭心理辅导以及学生伙伴心理辅导等。
2
、环境布置和视频展示
：以兴陇中学为主。
（四）资料准备
本区学校心理教育简介（重点介绍几个学校，图片与文字）；心理活动课、心理主题班会课、学科融合渗透心理教育课设计；其他心理活动设计等；论文、课题方案等。
五、
展示保障
组织保障
：区教育局德育室全力支持申报今年11月在上海举办的全国心理论坛参观展示点，拟派专人负责协调本项工作。
内容保障：
区德育室将会同区心理学科带头人工作室及基地学校等做好充分准备，力争为论坛增光添彩。
财力保障
：一旦本方案获市心理辅导协会批准后，区教育行政部门将拨专款用于展示筹备工作，以确保展示活动顺利进行。
普陀区教育学院德育室
2011-9-22
附
1
、活动课（主题班会课）选题参考
1、
从细节入手，培养学生的责任心
2、
从细节入手，培养学生的自信心
3、
从细节入手，培养学生的意志力
4、
从细节入手，培养学生的学习兴趣
5、
从细节入手，培养学生的智慧力
6、
从细节入手，培养学生的学习幸福感
7、
从细节入手，培养学生学习的主动性、积极性和创造性
8、
从细节入手，培养学生良好的学习习惯
9、
从细节入手，培养学生的文明素质
10、
从细节入手，营造班级积极的心理环境（心理场）
11、
从细节入手，在学科教学中培养学生的积极人格