您现在的位置: 首页 > 学前教研 > 幼教动态 > 正文
“改变”与“对话”从这里开始 ——“对话视域下普陀区幼儿园户外活动的实施与优化研究”项目组举行线上研讨活动
来源: 学前教学研究室    作者:陈瑞廷   发稿日期:2022年10月24日


近日, “对话视域下普陀区幼儿园户外活动的实施与优化研究”项目组开展了一次精彩的线上研讨活动。学前教研室主任周骏蔚和上河湾幼儿园等12所项目基地园参与了线上研讨活动。

研讨活动中,12所基地园项目组主要负责人交流了幼儿园户外活动实施与优化研究过程中关于户外环境创设的阶段经验。各基地园从本园园情出发,从自身实际出发作研究轨迹介绍,有的幼儿园始于一个精彩的案例;有的幼儿园从露台出发,以小见大;有的幼儿园自园内向外延伸,寻找户外活动新方向。交流展现了各园不同研究样态,凸显出对普陀区幼儿园户外活动环境创设的思考。

项目领衔人周骏蔚就后续各基地园如何进一步明晰本园实践样态,攻破各园所难点问题,呈现出更多经验提出相关建议。

周骏蔚充分肯定了各基地园的阶段研究,大家进一步理解了户外活动的内涵,在实践中打破原有思维模式,从低头看材料到抬头看孩子,研究视角有了质的变化。

实践研究中,基地园也能各展所长,打破“规定”,做到了巧借资源。方圆天地里自有乾坤,让我们看到普陀幼儿园的户外活动天地的广阔,即使方寸之内,也有无限拓展空间。

周骏蔚希望基地园能做户外活动研究先行者,继续扎实推进研究,做好边实践边提炼的过程阶段工作,积累资源库素材,支持普陀区幼儿园课程质量不断提升。要注重整理“普陀区户外活动实施与优化研究”的阶段研究经验,提供数字故事素材,工作室学员完成数字故事脚本,为后续经验成册,成为全区的宝贵经验打下扎实基础。

(来源:学前教育   审核:周骏蔚)