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研出幼儿健康新视界——学前教研室召开《健康教育理念下区域幼儿健康教育活动的优化研究》中期论证会
来源: 学前教学研究室    作者:陈瑞廷   发稿日期:2022年02月28日


2022221日上午,普陀区教育学院学前教研室领衔的市级一般课题《健康教育理念下区域幼儿健康教育活动的优化》中期论证会在课题基地园童星幼儿园召开。

本次课题中期论证会由学前教研室杜志珺主持。

华东师范大学学前教育系心理教研室主任周念丽教授、上海市教科院普教所教育科研与学校发展中心科研员熊立敏作为课题审议专家进行指导。普陀区教育学院科研室主任马骏、科研员滕颖磊,学前教研室携课题组基地园园长共同参加了论证会。

论证会上,课题研究基地园之一的童星幼儿园,开放展示了幼儿园一日生活中的健康教育现场,让与会专家和园长们体验了一场沉浸式健康教育活动。

现场展示后,课题主持人——学前教研室主任周骏蔚就该课题的研究背景、研究任务与进度、课题阶段性研究成果和下阶段研究任务与设想作了详细汇报。

专家组充分肯定了课题组前期所作努力,指出课题丰满、详实、有意义。报告围绕课题,思路清晰,定位明确。课题的出发点是本着幼儿为本,立足园本,放眼普陀。整个研究过程中能体现“优化”的意识,智慧地处理好特色课程和基础课程之间的关系。内容具有“渗透”“整合”的亮点,优化的28个幼儿健康教育主题活动方案质量高。同时,专家对于健康教育活动目标、主题框架和健康教育中的师幼互动;如何针对儿童发展性,进行多方面的持续观察等提出意见和建议。

最后,科研室主任马骏肯定了该课题体现了三个“更”,更加自然、更加科学、更加生态。活动贴合儿童生活,能关注到幼儿长程发展的需要。活动设计感很强,对原来的活动进行了优化,让各类活动融合得更为自然、贴切。同时,他建议课题研究要凸显“普及普惠”。研究成果要更具有普及面,将优秀经验辐射出去,普惠到更多的幼儿。

《健康教育理念下区域幼儿健康教育活动的优化研究》是在第一轮研究基础上,总结反思问题和不足,以期从儿童终身发展的角度出发,对第一轮健康教育五大方面的活动展开精研和优化,探索幼儿健康教育活动有效实施的策略,为区域内教师设计与实施幼儿健康教育活动提供具有借鉴意义的操作范式。以期更好地提升区域幼儿健康素养,提高教师和家长健康教育意识和能力,彰显区域学前健康教育特色。相信在专家们的专业引领、指导帮助下,在课题组成员的共同努力下,一定会收获满满!

 来源:学前教研室  审核:周骏蔚)