研生活教参抓工作成效促教师发展

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研生活教参抓工作成效促教师发展

来源：普陀区教育学院作者：发稿日期：2014年04月16日

——学前教研室召开《生活活动》教参使用意见收集工作的阶段汇报

2014年4月16日，在基地园石岚幼儿园，学前教研室召开了区“学前《生活活动》教材使用意见收集”工作的阶段汇报及与专家互动研讨会。出席这次会议的专家有市教研室周洪飞老师、市学前教育研究会何幼华会长、华师大华爱华教授、周念丽教授、生活教参主编余晓真老师、南京东路幼儿园钱红园长、上海教育出版社王爱军主任、时莉老师，以及全体学前教研员、8所基地园园长及4名“生活教育”研究中心组组长。会议由学前教研室主任陈爱华老师主持。

聚焦“生活教参使用意见收集工作”的质量，学前教研员董莉莉老师作了《研读教参关注科学提升实效”的工作汇报；普雄路幼儿园韩菲老师代表区“生活教育研究中心组”作了《在共研中提升教师实践教参的能力》的分享交流；白天鹅幼儿园园长孙岚老师、康泰幼儿园园长刘莺老师分别代表基地园作了《重思考与实践提升生活教参意见征集的质量》、《立足幼儿发展有效实施生活教参意见征集工作》的阶段工作汇报。同时，专家组的老师们针对“生活教参的亮点和不足”广泛的听取了各基地园及“中心组”老师们的意见和建议。

在与专家互动研讨中，专家们再次高度肯定了普陀区发挥“实干”的优势，对此项工作能“抓大”、能“做细”，严谨、踏实、有效。从普陀区开展“生活教参使用意见收集工作”中看到了团队的力量，不仅提供了有质量的“意见和建议”，还提供了很多有价值的“经验”，值得在全市推广；同时还从此项工作中看到了区域幼儿园教师理念的转变、专业的成长。最后，专家们从课程的整合观、课程的大视角、课程内容的跨模块及模块内比较、量化统计比较等方面对本项工作的后续开展提出了指导的建议。

在专家的专业支持和指导下，我们将继续努力，在做好此项工作的同时，加强生活课程的内涵建设，力争将幼儿园生活活动成为区域学前教育课程实施的亮点。

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