打造优秀教师发展平台促进骨干教师成长

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打造优秀教师发展平台促进骨干教师成长

来源：普陀区教育学院作者：发稿日期：2016年11月08日

2016年11月8日上午，学前教研室邀请上海市教委教研室徐则民老师来到万里城实验幼儿园对区“普陀杯一等奖”获得者高燕老师进行专业指导。教育学院杨杰院长、学前教研室陈爱华主任以及全体学前教研员、区域优秀骨干教师和游戏中心组的教师共同参与了本次活动。

首先，高燕老师开放展示了大班角色游戏和集体学习活动《表情游戏》。聚焦现场，区域骨干教师与徐则民老师围绕游戏中幼儿自主性发挥和集体学习活动价值展开了互动对话。

徐则民老师充分肯定高燕老师是一名有正确儿童观的教师，在游戏和教学中尊重幼儿，有较强的互动能力。同时，徐则民老师对教师在开展幼儿角色游戏时提出三点建议：1、根据幼儿的年龄特点提供适宜的材料，材料要能促进幼儿思考，通过自己动手制作为我游戏所用并推进游戏情节的发展。2、重视游戏结束后的整理环节，增强培养“完整儿童”的教育理念。3、交流分享中的记录本要成为教师倾听、了解幼儿想法的途径，发现幼儿的兴趣点，后续可以通过开展其他活动来满足、支持幼儿的需要。

学前教研室围绕区域骨干教师的队伍培养，丰富带教形式，为骨干教师的成长打造了一个发展的平台。在前阶段的骨干教师撰写、交流“学习故事”，提高观察、分析和解读幼儿的能力基础上，本学期学前教研室主要实施“专家团队深度带教”的方法，给予骨干教师教育教学的专业指导。下阶段还将与区学科带头人联合，共同带教骨干教师，着力突破骨干教师教育教学中的薄弱瓶颈问题。

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