概述
2009年,学院对广大教职员工进行经常性的“行风建设”教育,并通过“树榜样,建制度,造文化”三个方面来从正面建立师德建设的长效机制。学院在《普陀区教育学院中青年干部自培计划与目标》中强调了对中层干部的行风教育,要求他们加强自身修养,不断提高精神境界,做到自重、自省、自警、自励。
为加强师德建设学院还制定了《普陀区教育学院员工文明素质建设制度》、《普陀区教育学院推进荣誉激励若干意见》等制度,从制度上保障和推动学院行风建设,提升广大教职员工的文明修养程度。
学院每学期进行的师训、干训的教学满意率调查,满意率都在95%以上。
2010年,我院党总支申报的集体项目“在帮困助学与服务社区中提升师德修养”获“区教育系统师德建设优秀项目奖”。郁琼蕊老师为世博无私奉献,甘当志愿者,服务世博会,获区“教育系统社会主义精神文明十佳好人好事”称号。为及时总结文明创建经验,学院还参与了“2007-2008年度普陀区劳动关系和谐企业、和谐工业园区”的申报。
目录
序号
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文档名
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00
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本栏概述与目录
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01
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树榜样,建制度,造文化--建立师德建设的长效机制.
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02
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普陀区教育学院干部自培工作计划 总结
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03
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普陀区教育学院员工文明素质建设制度
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04
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2009年基层教师课程满意率测评表--干训
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05
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2009年基层教师课程满意率测评表--师训
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06
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普陀区教育学院推进荣誉激励若干意见
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07
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2007-2008年度普陀区劳动关系和谐企业、和谐工业园区申报登记表
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08
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学院师德建设项目获表彰
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