用爱浇灌静待花开

  ——真光小学  金鑫

  四年班主任工作经历，金鑫老师以“大哥哥”的身份，用“爱的教育”，浇灌每一粒种子。班级管理中提倡以尊重学生为出发点，以平等友爱的沟通为途径，帮助学生健康成长。他始终相信每个孩子都是一颗独一无二的种子，有爱浇灌，静待花开！