教育学院师德考核和师德自我评估制度

教育学院师德考核和师德自我评估制度

学院《员工手册》,健全了师德考核和师德自我评估等各项规章制度。教育学院师德考核和师德自我评估，每年都通过《争创“师德标兵”》、《中层干部述职考核》和《员工年度考核》三种形式得到落实。这为正确评价教职工的德才表现和工作实绩，充分调动教职工积极性和创造性，并为教职工的聘任、奖惩、培训、解除、调整工作岗位及晋升职务和评选教育特殊津贴提供依据。学院结合实际情况，在上述三种考核或评比中都强调了“师德考核和师德自我评估要求”的重要性和要求。

附相关材料：

第一、《普陀区教育学院员工文明素质建设制度》

指导思想：

人的文明素质包含方方面面，如公民的爱国情感、诚信意识、守法意识、道德修养、文明礼仪等等，涵盖面广，建设周期长，花费力气大。文明素质渗透在人的思想意识中，外化在人的言行举止上，是指导人的行为的一种内力。这一特性，决定了实施这项工程更多的举措要花在宣传、教育、引导、熏陶、感化上。文明素质作为人的内在修养，是一种软实力。但软实力也要有硬举措来保证。

建设目标：

普陀区教育学院注重“以人为本、以教师为本、以教师发展为本”的人文精神，倡导“服务、求实、协作、进取”的院风。“依法治校、民主治校”是学院的治校方略，是建设文明和谐校园的保障。学校以教代会为依托，保障教职工的民主权利；实施人才战略，推动教师可持续发展；大力推行师德师风建设，打造教师新形象；加强人文关怀，促进教师身心健康。将提高员工文明素质列为现代学校制度建设的一个重要方面。

具体制度：

（一）以教代会为依托，提高教职工参与民主管理素质。

1、发扬民主、集中民智，推动学校的改革和发展

学院以教代会为依托，充分发扬民主，广开言路，让群众智慧在学校管理中发挥最大作用，不断进行目标创新、制度创新和措施的推陈出新。同时通过教代会解决教职工关注的焦点问题、热点问题，维护教职工的切身利益。学校每年至少召开一次教代会。规范的教代会制度不仅营造了教职工积极参政议政的良好氛围，也有助于学院形成一种较强的自我发展和创新机制。

2、建章立制，加强民主监督

学校依托教代会，积极推动建章立制，出台了涉及教育教学、师德建设、人才建设、德育工作、文明创建、教代会工作等各个方面共二十几类管理制度，这些制度注重以德治校和以法治校的有机结合，充分体现了以人为本的精神，推动了学校科学规范的管理模式的形成，提高了管理效益，降低了管理成本。而在经费管理、干部任用、教代会决议执行等方面教代会行使了有效的监督权，促进了校务的公开。

（二）实施人才兴院战略，推动教师可持续发展素质。

学校切实推进“人才强教、人才兴院”战略。造就了一支结构合理、人才富集的高素质的教职工队伍。学院重视教师的专业化发展，鼓励教师结合各自职位工作和专业特点，通过多种途径参加各种中、短期进修，加强自身的继续教育。学院建立了优秀青年骨干教师引进制度、青年教师和学术有成就的资深教师结对制度、青年教师到教学第一线兼课和挂职锻炼制度。以利于教师在基础教育实践中积累经验，迅速成长。

（三）大力推行师德师风建设，提升教师师德素质。

学院以“办普陀人民满意教育”为目标，不断加强党员先进性教育，加强教师师德建设和行风建设，打造了一支富有战斗力和凝聚力的干部队伍、党员队伍和教师队伍。学院把师德建设作为教师队伍建设的首要之义，制订本院“师德规范”和“师德公约”，建立每年评选奖励师德标兵和服务明星制度。严格程序、抓实环节、求真务实、开拓创新，教师素质、党员战斗力、凝聚力得到显著提升。

（四）加强人文关怀，促进教师身心健康素质。

学院重视提高教职工生活质量，努力营造和谐温馨的“家”的氛围，采取各种措施，丰富教职工的业余生活。一是开辟活动阵地。斥资购买各种文体设备，为教职工业余生活提供活动场所。二是安排活动时间。每月安排一次有特色的工会文娱活动。如舞会，教职工运动会等。每年还组织教职工开展春、秋游活动等。这些丰富多彩的活动，深受教职工的欢迎，参与面高。

措施保障：

1、健全创建组织保长效。学院成立了以书记任组长，所有班子成员为组员的文明创建领导小组。领导班子团结协作、作风民主，勤政廉政，以身作则，在创建活动中发挥了模范带头作用。使创建活动的各项制度、措施能辐射全校、贯彻落实。

2、构建创建网络保长效。学院构建了“以院内为主体、以社区为依托、以社会为背景、院内院外有机结合”的创建网络，加强了与各级文明办、与社区街办、与公安部门、与友邻单位、与社会家长的紧密联系，充分调动各方面的力量持续推进创建工作。

3、完善制度体系保长效。建立健全文明创建制度是创建活动常规化、机制化的关键。学院先后制定了一系列规章制度，以制度管创建，取得了明显成效。

4、畅通运行机制保长效。学院抓实“计划、实施、反馈、整改”三环节，畅通创建工作的运行机制。班子每学期一次专题研究文明创建工作；党支部工作计划、学院工作计划提出文明创建工作指导性意见，文明创建办公室制定年度工作计划；工会实施过程监督，定期检查反馈存在的问题，督促文明创建办公室进行整改。学校校内网、校外网及时宣传创建活动中涌现的典型事例和创建成果。学院每学期进行一次创建工作总结。

5、落实后勤保障保长效。学院在人、财、物等方面保障创建活动所需。