2012年发挥学院优势，为构建和谐社会发挥积极作用

上海市普陀区教育学院作为区域现代教育改革的专业支持中心，秉承“专业引领，服务全局”的理念，积极推进区域教育教学改革和促进干部教师专业发展，在普陀教育强区建设中发挥着重要且不可替代的作用。学院在认真做好区域教师培训基础上，还积极参与社会公益培训，进一步辐射学院的功能，为构建和谐社会做出积极地贡献。

1、师训办组织第二批云南景东教师培训

继2011年11月第一批云南景东教师来沪培训后，云南景东教育局选派的第二批20名中小学骨干教师于今年3月5日抵达上海。教育学院师训办为云南教师精心安排了6日至10日为期5天的10个专题讲座，从专业素养、知识技能、实践体验等方面精心安排了课程。教育学院的专业人员赴云南老师的跟岗基地中远实验学校送教上门，进行集中培训，精深的理论知识和实践案例使云南教师更新了理念，拓宽了视野。互动式的讲课方式调动了参与性，引发了云南教师对自身教育教学的反思。3月8日，正值国际劳动妇女节，参加培训的景东老师们还到教育学院参观了院史陈列室、叶佩玉道德实践基地，并在学院阅览室浏览教育杂志，搜集资料。3月11日至月底，云南的老师们将在普雄学校、中远实验学校跟岗实践，深入学校，亲身体验上海的教育教学；参加区域教育教学研讨交流活动。

2、“2012觉群慈爱进修班”开班典礼在教育学院举行

普陀区教育学院受上海市慈善基金会、上海玉佛禅寺委托，为云南地区47名优秀小学教师组织为期一个月的培训。

5月14日上午，“2012觉群慈爱进修班”——云南优秀小学教师培训班开班典礼在普陀区教育学院隆重举行。上海市佛教协会会长、玉佛禅寺方丈觉醒大和尚，上海市慈善基金会副理事长周剑萍，云南省驻沪办副主任陈星波，普陀区民宗办副主任伍贤民，普陀区合作交流办副主任管永平，玉佛禅寺觉群慈爱功德会副理事长、晨讯科技集团主席兼执行董事杨文瑛，普陀区教育学院总支书记张哲人等领导与嘉宾出席了开班典礼。开班典礼由普陀区政协副主席、普陀区教育学院院长杨杰主持。

开班典礼上，觉醒大和尚致欢迎辞，对少数民族地区教师的到来表示热烈欢迎，感谢普陀区教育学院为培训工作所作的努力，并预祝云南的教师们在上海的培训收获丰厚，圆满成功。周剑萍女士代表主办方介绍了培训项目的意义，表达了慈善基金会对培训活动的关心与支持。其他各级领导也对云南来的老师表示了欢迎。杨杰院长详细介绍了这次培训的方案，希望以此为契机让上海普陀与云南结下长远的友谊，加强两地教育交流与合作，推动两地教育的不断发展。云南省普洱市景谷县凤山乡文卡小学张永清、云南省普洱市镇沅县九甲镇中心小学罗芳代表培训学员作了发言。

玉佛寺在市慈善基金会设立了专项的资助贫困边远地区来沪进修的基金，普陀区教育学院已于去年6月为来自云南普洱市和新疆喀什地区的49名优秀教师进行了为期两周的培训。这次培训是基金会对贫困地区的第二次慈善援助，杨文瑛女士特地捐资50万元用于支持此次培训项目。

普陀区教育学院充分协调了我区优质的培训资源，精心设计了专题讲座、跟岗培训、对话交流、观摩学习、参观考察等培训活动，旨在帮助云南教师更新教育观念，了解上海小学教育改革现状及发展趋势，感受上海海纳百川的文化。

3、教研室两位学科教研员受邀为云南省艺术学科教研员培训班授课

3月28日，我院中学音乐和小学美术教研员李嘉栋、王彩萍两位老师应云南省教育厅邀请，作为授课专家，为参加“云南省艺术学科教研员培训班”的学员作了精彩讲座。

李嘉栋老师的讲座《音乐教研员岗位素养与工作方略》分为四个部分。第一部分对音乐教研和教研员进行了概念界定，并从音乐学科与其他学科共性和个性的角度描述了新课程改革对音乐教研员的要求。第二部分对音乐教研员的岗位特质进行了概括，分别从学科教学论、系统论和教育管理学的视角描述了音乐教研工作解决什么问题、研究什么、有什么价值取向。第三部分借用王国维《人间词话》中的三重境界解读了音乐教研员应具备的岗位素养，并具体就怎样评音乐课进行了展开讨论。第四部分具体讲述了音乐教研员的工作方略，包括音乐教研活动的设计流程、步骤、模式；教学视导的类型、教研员的视导风格；音乐教师专业发展课程和教师团队的构建；音乐教学质量监控的方法与策略；以及教研员文本工作解决策略等。

王彩萍老师的讲座《美术教研员与美术教研》以有效教研理论为主线，结合普陀区美术学科的教研经验，从理论与实践两个方面剖析了美术教研员及教研工作的方方面面，并以云南省实验教材为依据，为其下阶段要进行的课堂教学评比在学科核心知识技能方面作了详细指导。

两位教研员的讲座受到听课老师及主办方的一致好评。学员们普遍认为讲座内容可借鉴、可操作，为他们的下一级培训提供了实实在在的支持。