建设规划
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学院师训办制定区学前教育职初教师岗位技能培训方案

 

学前教育职初教师岗位技能培训方案
(普陀区1-2年/3-5年)
一、   培训目的
通过培训,促进参训教师有效掌握掌握二期课改的理念与方法,提升观察儿童和开展家长工作等能力,提高教育教学水平。
二、   培训内容
包括了解掌握观察儿童的主要方法及实施过程;新教材解读以及设计和实施幼儿园各类活动的要点;家园联系的内容、方法和实施。共计80课时。每项内容按照1-2教龄和3-5年教龄的教师设置不同水平的课程。
 
课程
授课方式(学时)
考核要求
课堂讲授
观摩实践
合计
1-2年教龄教师
3-5年教龄教师
儿童行为观察
8
4
12
根据所执教的年龄班选择一份观察计划进行实施,并递交该观察计划。
设计一份观察计划并予以实施
二期课改的理论与实践
20
40
60
详见教学大纲
详见教学大纲
家园联系
4
4
8
1、根据班级或幼儿年龄特点、成长内容设计一个家访提纲。
2、设计家园联系栏的栏目与内容
撰写一份《家园联系》班级计划
总计
32
48
80
 
 
三、培训对象及人数
普陀区1-5年教龄的学前教育教师(含民办教师)。总计300人,每班40人左右,共计8班。
四、培训形式
主要为理论学习与操作练习相结合、课堂教学与实践观摩相结合等方法。五、培训组织与管理
1、普陀区教育局负责本区教师培训的组织管理。
2、普陀区教师进修学院师训部和学前教研室负责本区教师培训的具体实施。
六、培训进程(2011年底完成)
第一批(1-2年):4月15日—6月17日,114人,3个班
第二批(3-5年):10月14日—12月16日,186人,5个班
七、培训地点
普陀区教师进修学院
地址:上海市普陀区岚皋路75号
八、培训具体安排
……
普陀区教育学院
2011年 3 月 30 日