运用活动形式拓宽学校民主渠道

运用活动形式，拓宽学校的民主渠道。

拓宽民主渠道是构建学院民主管理体系的十分重要内容。我们坚持召开座谈会，个别访谈，问卷调查等作为了解民情民意的常规的民主渠道加以保证。与此同时，随着校园网的建设，将民主渠道建立在虚拟的网络上，更拓宽了常规民主渠道的时间和空间。近两年来我们运用活动的形式来拓宽民主渠道，在全院范围内组织了为学院改革发展献言献策活动，征文活动，通过组织这些广开言路的活动，先后征集了200多条意见、建议和方案，学院参与活动的组室达到了100%，直接参与的人数超过50%，其中有许多意见已经被采纳，促进了学院的改革与发展。实践证明，这些活动已经成为学院推进民主的主要渠道。运用活动的形式来拓宽民主渠道之所以取得明显的效果，至少有三个方面的原因，第一是有组织有要求有指向，便于发动大家来参与。学院党政可以发一个通知，大会上作一个动员，对参与者来说要求十分明确，什么时间完成，什么方式完成，提出哪方面的意见，都清清楚楚。第二是有激励有竞争，作为活动大家都可以参与，评选出来的好的意见和建议能够获得表彰和奖励，这就会推动大家积极用心投入到活动中去。第三是有反馈，作为活动就需要总结，在总结的过程中将活动的结果告诉大家，哪些意见建议被采纳了，取得了什么效果，哪些意见暂时还没有采纳，是什么原因，使参与者充分知情，分享活动的成功。也许，正是活动有这样一些长处，因此它将成为学校民主的主要渠道。