为保证区域学前教研工作有序开展，2024年2月18日下午，学前教研室召开了新学期部门工作会议，会议由学前教研室主任周骏蔚主持，教育学院副院长刘滢参加会议。

会上，周骏蔚明确2024年上半年区域学前教研总体思路：以普陀学前教育“1+5”的目标体系为引领，坚持问题导向和需求导向，从课程、队伍、保教、资源、幼儿五个关键领域入手，以“以优促强，集群发展；以点带面，特色发展”为策略，依托项目引领，构建普陀学前教育生态，推动每一所幼儿园改革创新，提升区域整体办学品质，培育普陀学前教育高质量发展新动能。

在总体思路的引领下，新学期学前教研室将持续优化区级学前教研工作机制，聚焦课程建设、有效教研、队伍建设、保教质量、幼儿发展等关键领域，培育学前教育高质量发展新动能，整体提升区域学前教育办园质量。

会上，学前教研员们还依据《上海市全面建设高质量幼儿园蓝皮书（2023年）》第三部分高质量幼儿园建设的主要内容，结合区域实际，对做强户外两小时活动、做细托育服务和做细托育服务等具体工作展开讨论。

最后，刘滢充分肯定了学前教研室在面对繁杂的条线工作中能充分发挥团队合作的精神，有条不紊地推进区域学前各项工作，取得了显著的工作成效。

刘滢希望大家在工作中能加强与基层学校和学院其他部门间的沟通与交流，了解基层想法和需求，听取多方意见和建议，积极落实跨部门之间的合作，更好地为普陀学前提供专业支持与服务。  

                   （来源：学前教研室  审核：周骏蔚）