为把开展主题教育同推动教育系统中心工作结合起来，切实将主题教育覆盖到更多的人群，2023年11月14日，普陀区教育系统“十四五”第三期中青年骨干教师培训班开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课。普陀区教育学院党总支副书记、院长刘友霞以《学习贯彻党的二十大精神，推进“双新”背景下的区域教研与教师发展》为题，带来了一堂主题鲜明、内涵丰富、紧贴教育发展实际的专题党课。

刘友霞强调，学习贯彻党的二十大精神，认真落实高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，要充分认识高质量发展对全面建设社会主义现代化国家的重大意义，深刻把握高质量发展在教育领域的内在逻辑和现实要求，深入学习、深刻领会，坚定不移将理论学习成果作为指导教育教学的行动指南，体现在部署中，落实到行动上，持续推动普陀教育高质量发展，全面落实立德树人根本任务。

专题党课中，刘友霞从优质均衡的公共服务体系，立德树人全面培养体系，教师队伍建设体系，学校课程质量评价体系，学校管理治理体系，数字化转型体系六大方面进一步梳理了高质量基础教育体系所包含的核心内容，并重点从“双新”的目标、任务、重点、难点、实施关键点等方面进行了详细解读。她希望中青年骨干教师要牢牢把握主题教育契机，深刻认识理解“双新”的教育内涵，以联动措施，全面推进“双新”背景下的区域教研与教师发展，全方位促进“双新”改革的有效实施，不断深化育人方式的变革。

在互动交流环节，刘友霞和中青班学员围绕“‘三有’时代新人的培养要求与‘核心素养’培育之间的关系”“五育并举和五育融合之间的关系”以及“763”人才攀升计划的发展愿景、实施背景、整体设计、推进过程以及阶段性研修成效等方面进行了深入的探讨与交流。

基础教育搞得越扎实，教育强国步伐越稳、后劲就越足。各位学员纷纷表示，要深入学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论，从中找到教育高质量发展之门的“金钥匙”，学以致用、知行合一，不断培养创新精神、增强创新本领、凝聚创新力量，成为有思想的实践者、激活学科知识的传承者、学科育人价值的开发者，促进主题教育与教育教学工作深融互促、同频共振，不断为推动区域教育高质量发展贡献青春智慧和力量。

（来源：培训中心  审核：董群）