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聚焦健康 科学规划 共筑区域学前高品质发展
来源: 普陀区教育学院    作者:陈瑞廷   发稿日期:2023年04月28日

为了进一步贯彻落实《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》、上海市《学前教育普及普惠督导评估工作方案》的工作要求,扎实有力推进区域学前教育普及普惠发展,区教育局、教育学院以市督导、督政为契机,对标对表,提高区域学前高品质、高质量发展。

202332日下午,普陀区教育局副局长陆杰、普陀区教育学院书记张平、教育局学前科科长叶冠鸿、学前教研室主任周骏蔚、科研室科研员邱晓云、学前教研室教研员董莉莉集聚教育学院学前教研室。在陆杰的带领下,参会人员对照市督导督政的要求,聚焦区域学前“健康教育”特色和区域学前“可持续发展”开展深入研讨。

叶冠鸿具体解读了上海市县域学前教育普及普惠督导评估指标;邱晓云聚焦区域学前健康教育的时间轴,介绍了从第一轮2011年启动,2012年市级立项的《区域性推进幼儿园健康教育的行动研究》到2021年市级立项的《区域推进学前健康教育生态研究》的研究历程以及相应的研究成果。周骏蔚立足区域教研,介绍了学前教研室基于“健康教育”理念下,从健康教育内容的研究走向健康教育生态研究、从区域基地园先行研究走向公民办幼儿园全体卷入的研究之路。

张平从区域学前的发展现状出发,分析了普陀学前教育的优势所在,即所有的公办幼儿园都是一级幼儿园,市示范幼儿园8所(还有2所在接受评审之中);区域学前教研科研合力,幼儿健康教育的质量和水平在不断提升,区域健康“品牌”效应开始凸显等。

最后,陆杰从区域学前三轮健康教育研究的关键点(即内容的研究—活动的落地—理念的提炼)、区域学前健康教育与幼儿园园本特色的链接、依托课题培育一批有影响力的园长和教师出发,提出区域学前高质量发展的路径。

普陀学前教育在“行政推进、专业支持、部门协作、科学规划、普及普惠” 的工作思路下,以“健康教育”品牌建设为抓手,不断探寻区域学前高品质发展的生长点,以更好的满足普陀区人民群众对优质学前教育的需求。