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深入推进“763”人才攀升计划 打造新时代高质量“靠谱”教师队伍
来源: 培训中心    作者:陈海平   发稿日期:2023年03月27日


2023322日下午,普陀区教育系统“763”人才攀升计划第六轮教师专业发展团队第一阶段工作总结暨第二阶段推进大会,在区青少年中心二楼剧场召开。普陀区教育工作党委副书记、教育局局长赵平,普陀区教育学院党总支副书记、院长刘友霞出席了本次大会,“763”人才攀升计划第六轮教师专业发展团队的全体领衔人、高级指导教师、新蕾教师工作坊学员和拔尖教师工作坊学员以及团队管理办全体成员参加了大会。大会由普陀区教育局人事科科长金炜珺主持。

大会以微视频回顾了上海市骨干教师队伍建设展示活动普陀专场的市级展示活动——“适性发展 合规育人”新时代高质量骨干教师队伍建设的普陀模式,展现了实施普陀区教育系统“763”人才攀升计划的骨干教师队伍建设情况和成效。

培训中心主任、团队管理办负责人赵群从“启动与推进”“经验与成效”“问题与反思”三方面对第一阶段的团队研修工作进行了总结。第一阶段各团队在管理办的组织协调下,围绕工作计划,有序落实“三大任务、五个一”的工作职责,发挥了骨干团队的专业指导、辐射引领的作用。

初中物理特级教师工作室领衔人赵希凤、初中语文学科带头人工作室领衔人黎胜、高中化学高级指导教师侯琼玮、小学科研高级指导教师朱雷、学前教育高级指导教师王欢分享了各自团队研修的优秀经验。

2022年上海市“四有”好教师(育人楷模)、华东师大一附中党总支书记、正高级教师王新作了《党建引领下新时代师德师风建设》微报告;普陀区教育学院科研室主任马骏作了《优化“五环节”提升课题研究质量》微讲座。

刘友霞以《夯实研修常规  聚焦重点任务  加强成果辐射》为主题,对第二阶段的团队研修作了指导和建议。她以丰富详实的数据回顾了第一阶段研修工作的亮点,从“有效落实课程教学改革目标”“助力团队高质量发展”“形成有效研修模式”三方面切实指出了存在的不足,并提出了“四个聚焦”的建议:一要聚焦团队发展;二要聚焦教改落实;三要聚焦育人质量;四要聚焦成果积累。

赵平作了题为《打造新时代高质量“靠谱”教师队伍  办人民满意的教育》的讲话。她充分肯定了区域教师队伍建设的显著成效,同时提到了新形势下面临的挑战:一是普陀居民对高质量教育需求迫切,二是教师队伍尚存在结构性短缺,三是“五育融合”育人模式亟待创新。对此,她谈了三方面的工作要求:一要聚焦立德树人,提升教师综合素质专业水平——教师要立足本职岗位,坚持师德为先、坚持专业引领、坚持尊重学生;二要加强顶层设计,搭建教师专业成长成才阶梯——教育学院要立足“763”攀升计划,着力平台赋能、加强过程评价、拓宽互动渠道;三要强化综合保障,完善教师队伍发展制度设计——教育局要立足顶层设计,一是加强经费保障,强化人才激励;二是推进职称评审,优化教师队伍结构;三是推进教师有序流动,促进教育资源优质均衡。

面向新征程,普陀教育坚持以党的二十大精神为思想引领,坚持“为党育人、为国育才”使命,以队伍建设的换挡升级、提质增效,培养更多优秀教师,推进普陀教育高质量发展,为建设教育强区做出更大贡献!

来源:培训中心  审核:赵群)