用爱浇灌静待花开
——真光小学 金鑫
四年班主任工作经历,金鑫老师以“大哥哥”的身份,用“爱的教育”,浇灌每一粒种子。班级管理中提倡以尊重学生为出发点,以平等友爱的沟通为途径,帮助学生健康成长。他始终相信每个孩子都是一颗独一无二的种子,有爱浇灌,静待花开!