后疫情时期的美术课堂教学研究

——小学美术高级指导教师基地展示活动

2020年10月22日、11月19日下午，在教育学院、曹杨实验小学，小学美术学科分别进行了周颖、吴忆明高级指导教师基地展示活动，市教研员徐敏老师以及书画出版社何洁老师分别出席了两次活动并作了评价指导。

两场活动以后疫情为背景，按照疫情防控要求，教学展示采取了模拟课堂的形式，共展示了6位老师的研究课，两位高级指导教师做了专题讲座，吴忆明高级指导教师基地展示还对长三地区曹杨实验小学帮扶的“四地八校”的老师们进行了直播共享。

周颖高级指导教师基地展示的主题是“同课异构”，研究的内容是书画版小学美术教材第1册“奇妙的纹理”单元中的第1课《我绘制的鱼》，分别由华师大附小梅雪莲老师和华阴小学赵雅明老师执教。

吴忆明高级指导教师基地展示的主题是“单元主题教学”，研究的内容是“海洋”和“色彩”单元。曹杨实验小学李元基老师展示了三年级《美妙的海洋世界》。

新普陀小学东校雷嘉鸣老师和华东师范大学附属小学徐顺达老师分别展示了五年级《我的波普秀》和《冷暖色》。武宁路小学倪景鹰老师展示了一年级《彩虹变变变》。

高级指导教师周颖作了专题讲座《后疫情时期的共同成长之路》。

高级指导教师吴忆明老师作了专题讲座《后疫情时期“五校联盟”的共同成长之路》。

线上线下的老师交流讨论之后，专家、学者对两次活动进行了点评并指导。书画出版社的何洁老师高度肯定了普陀区小学美术老师认真研究教材、创意活用教材的典型实践，她认为疫情时期的“空中课堂”拍摄让我们再次系统地研读教材，对教材的解读更加深入，教学设计更加利于孩子的学习。市教研员徐敏老师非常赞赏年轻人的表现，认为他们在后疫情时期进行的课堂教学探索，既开拓了学科思路，又为学科线上、线下相结合的教学积累了有益资源；学科高级指导基地有效促进年轻人快速成长，是一种非常好的带教模式。

周颖、吴忆明高级指导教师基地展示落下了帷幕，但是两个团队的研修之路并没有结束。期待下一届涌现更多的团队领衔人，也期待更多年轻人加入到小学美术学科团队中，一起研究、一起进步。

(来稿：教研室   作者：王彩萍)