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后疫情时期的美术课堂教学研究 ——记小学美术高级指导教师基地展示活动


       20201022日、1119日下午,在普陀区教育学院、曹杨实验小学,小学美术学科分别进行了周颖、吴忆明高级指导教师基地展示活动,上海市教委教研室中小学美术学科教研员徐敏以及书画出版社何洁分别出席了两次活动并作了指导。

 按照防疫要求,两场活动教学展示均采取了模拟课堂的形式,共展示了6位教师的研究课,两位高级指导教师作专题讲座。吴忆明高级指导教师基地展示还对曹杨实验小学帮扶的“四地八校”的教师们进行了直播共享。

周颖高级指导教师基地展示的主题是“同课异构”,研究的内容是书画版小学美术教材第1册“奇妙的纹理”单元中的第1课《我绘制的鱼》,分别由华东师范大学附属小学教师梅雪莲和华阴小学教师赵雅明执教。

吴忆明高级指导教师基地展示的主题是“单元主题教学”,研究的内容是“海洋”和“色彩”单元。

曹杨实验小学教师李元基展示了三年级《美妙的海洋世界》。

新普陀小学东校教师雷嘉鸣和华东师范大学附属小学教师徐顺达分别展示了五年级《我的波普秀》和《冷暖色》。

武宁路小学教师倪景鹰展示了一年级《彩虹变变变》。

高级指导教师周颖作专题讲座《后疫情时期的共同成长之路》。

高级指导教师吴忆明作专题讲座《后疫情时期“五校联盟”的共同成长之路》

 线上线下的老师交流讨论之后,专家、学者对两次活动进行了点评指导。

何洁高度肯定了普陀区小学美术老师认真研究教材、创意活用教材的典型实践。她认为,疫情时期的“空中课堂”拍摄让我们再次系统地研读教材,对教材的解读更加深入,教学设计更加利于孩子的学习。

徐敏非常赞赏年轻人的表现,认为他们在后疫情时期进行的课堂教学探索,既开拓了学科思路,又为学科线上、线下相结合的教学积累了有益资源;学科高级指导基地有效促进年轻人快速成长,是一种非常好的带教模式。

周颖、吴忆明高级指导教师基地展示落下了帷幕,但是两个团队的研修之路并没有结束。期待下一届涌现更多的团队领衔人,也期待更多年轻人加入到小学美术学科团队中,一起研究、一起进步。

(来源:教学研究室 审核:颜欣玮)