学前教研员团队蹲点指导二级幼儿园

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学前教研员团队蹲点指导二级幼儿园

来源：普陀区教育学院作者：发稿日期：2013年09月04日

“个人与团队”相结合的二级园蹲点工作机制是学前教研员的常态工作机制。2013年9月4日，在陈爱华主任的带领下，全体学前教研员赴金苹果幼儿园，拉开了新学期蹲点二级园工作的序幕。

金苹果幼儿园地处桃浦，经过学前教研员一年多的蹲点指导，该幼儿园将于今年年底积极申报并接受市一级园的评审工作。针对幼儿园的园情和现状，教研员通过观摩园所环境、班级环境；通过查阅作息制度、大小教研计划、教师备课以及访谈园长等途径对幼儿园教育教学管理、课程实施、教研工作进行了全方位的了解。

在指导过程中，学前教研室积极肯定了园长在园所管理中有思考，分室等环境创设有显著的变化，教师们能积极投入教育工作，幼儿园呈现积极向上的态势。同时也为幼儿园更好的发展提出了建设性的意见，即“加强细节管理，注重常态，提高课程实施质量，凸显园本环保亮点，注重幼儿发展品质”。
（来源：学前教研室审核：陈爱华编辑：孙刚王艳峰）

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