教学改革
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普陀区教育学院加强对教院附校、附中的培训活动纪实

 

普陀区教育学院教研室与附校、附中举行联合培训活动
 
2012年8月28日全天,教育学院教研室全体小学、初中教研员与附校、附中全体教师在教育学院举行联合培训活动。培训活动分两段进行,上午八点半,先举行一个简短的开场仪式,教育学院院长杨杰、附校校长王春花、附中校长纪长有出席了会议,杨杰院长代表与会领导发言,指出今年两所学校的硬件设施均有很大改善,今后应当以提升“软实力”为重点,而提升“软实力”的核心是教师,教师不仅要有自我反省能力,更要关注“学生的学”,这需要教育学院的教研员与附校、附中老师们共同努力。简短的开场仪式结束后,教师们分年段分学科进行培训活动。
这次培训活动前,教研员与两所学校教师进行了充分准备,围绕“如何有效组织开展课堂活动”,小学年段分学科确立了参与互动的小专题,以及在教院附校准备开展的重点研究小专题,主要针对上学期全面视导中的问题或者前期研究的继续深入;中学年段,聚焦制定一份可以参照执行的教学工作计划,结合学校工作,全面思考本学期重点关注哪几项教学工作,工作如何开展,完成以后如何评价,工作中可积累哪些教学资源,为今后的教学提供支持。教研员还梳理了学科教学的核心问题,在培训活动前,与教研组教师进行了充分沟通,使得培训活动更具有针对性。
通过这次培训,一方面教师在教研员指导下,有针对性地对自己的教学进行反思,并与教研员就具体教学问题进行深入探讨,提升教学;另一方面也有利于教研员更加细致了解教学问题,提供切实可行的有效建议,积累的实践经验可以辐射全区。