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琢玉如你
来源: 普陀区教育学院    作者:严明   发稿日期:2023年06月29日

琢玉如你

“琢玉如你”——普陀区中部片区班主任研修活动暨第六轮班主任育德团队联合展示活动613日在普陀区金鼎学校顺利开展。莅临本次研修活动的有黄浦区教育学院德育室李燕华,上海市金鼎学校党总支书记顾惠忠,普陀区教育学院教师培训中心虞松儿、德育室严明,普陀区班主任教研中心组成员、普陀区第六轮教师发展育德专业团队相关指导教师与学员及各校骨干班主任们。活动由区班主任教研中心组成员,教院附中教师李雅芬主持。

研修活动之前,金鼎学校党总支书记顾惠忠致欢迎词,并希望以本次研修活动契机,加快推进学校班主任队伍建设力度,加强真光地区各校班主任专业化技能的交流,实现资源共享,协同共进

本次研修活动分为主题班会展示和大会交流两部分。

主题班会 互动启发

主题班会展示分为中、小学两场同时进行。分别由上海市金鼎学校教师潘舒圆带来主题班会《开出宽容之花》普教院附中教师李祝萍执教主题班会《仰望星辰,与光同行》。潘舒圆从三年级学生的实际问题出发,积极创设情境,潜移默化中让宽容的风气浸润每个孩子的心田,共创和谐的班风。李祝萍以学情为出发点,选取学生追星的热门话题,明晰洞见,慎思拓深,让学生明白追星的真正意义,并给予学生以正向的榜样激励。

二位教师在班会结束后就教育设计过程进行了说课

育人故事 传递温情

真光小学教师董操慧讲述了《每个学生却有不一样的精彩》的育人故事,展现了当学优生遭遇失败,产生自我怀疑时班主任合理适切的处理方式,让我们感受到“教育是植根于爱的”的道理。李岩特级教师工作室学员、铜川学校教师洪佳带来《为“迷路”的孩子搭建三座岛》的育人故事,通过讲述搭建沟通、欣赏、赞许之“岛”,展现了班主任疏解学业压力,缓解亲子矛盾,助力学生全面发展的育人智慧。

建班方略 彰显智慧

上海市树德小学教师丁曦琼带来《晓松班育人方略》。丁曦琼将晓松精神融于“三德果”中,不断培养学生求真爱国之德,乐善助人之德和尚美雅行之德。严明初中班主任工作室学员、上海市金鼎学校教师孙佳妮分享《构建四乐平台 践行生涯之旅》建班育人方略。孙佳妮结合班情开展职业体验活动,带领学生坚定地走好生涯之旅的每一步,也带给与会教师对提升初中学生社会责任感和奋斗精神的教育启发。

幸福劳动 适性发展

普陀区本轮班主任育德团队导师学员、朝春中心小学教师陈铭和曹村六小教师余能分别以《主题教育显身手,家校共育劳动花》《适性立岗,劳动赋能》为题进行论文交流。两位教师“以劳励志”“以岗凝情”,将劳动教育渗透到主题教育活动中,通过小岗位设置提升劳动技能,营造和谐班级氛围,培养学生“愿劳”“会劳”“爱劳”“勤劳”的劳动精神。

点评引导 助力成长

指导教师交流发言环节,严明进行了细致且专业的点评。他勉励青年班主任,加强基本功项目的锤炼,尤其要关注主题班会的主题解读和标题设计,从学生身边的小事,从细微出发,在创意建班育人实践中坚守育人初心,书写最美芳华

李燕华予以总结点评。她肯定了此次研修活动中各位教师的用心分享,认为展示的主题班会能从学生的实际问题出发,有温度有深度地启发学生;育人故事则能关注到资优生和问题生的不同问题,体现教师育人工作的温情;建班育人方略的分享能从各自班情出发,有新意也有广度;劳动教育在设计、创新中渗透着德智体美诸育,让融合育人真实发生

本次班主任教研活动,为真光区域的班主任们搭建了对话交流、互动研讨的平台,让大家真正分享并感悟到班主任的专业素养和育人智慧。就让我们在班主任的道路上如切如磋,打磨出班主任工作的如玉般的润泽