为更好地探索普陀区“适合教育”的实施路径，推进教育学院“十四五”规划建设，2021年6月2日上午，普陀区教育学院召开“区域推进‘适合教育’的行动研究项目实施方案咨询论证会”。

上海市教育科学研究院普通教育研究所所长汤林春、上海市教育科学规划领导小组办公室副主任方建锋、原华师大基础教育改革与发展研究所所长杨小微以及学院领导和部门主任出席了会议，会议由教育学院副院长王茂江主持。

论证会上，学院相关科室代表向专家汇报了项目方案。科研室主任马骏以“区域推进‘适合教育’的改革思路与行动研究”为主题进行总项目汇报。王萍、郑百易、王世达、杜志珺、董群分别代表德育室、教研室、教育技术研究室、学前教研室、培训中心，从研究目标、研究内容、子课题、预期成果等方面进行了“大思政”格局下中小学思政教育一体化实践研究、“双新”背景下小初高一体化衔接教学研究、指向高阶思维培育的跨学科学习设计等九个分项目汇报。

在认真听取项目方案汇报后，专家们围绕“适合教育”这一主题，从不同的视角和维度进行论证指导。方建锋在肯定总体方案的基础上，从行动方案指导思想和基本原则、总项目和子项目之间整体性、对标和对表基础教育要求突出五育并举等方面给予指导。汤林春对学院举全院之力，构建龙头项目表示震撼和赞许，从适合教育内涵建设、适合学生的教育、适合社会的教育、纵向衔接横向贯通、线上线下融合新样态等方面提出了意见和建议。杨小微则从适合教育政策依据、研究目标定位、研究体现区域感等方面进行了专业的指导。三位专家衷恳的建议和专业的指导，帮助项目进一步理清了研究的思路与重点，为项目顺利开展奠定了良好的基础。

教育学院院长刘友霞强调，普陀区“适合教育”任重道远，学院一定会迎难而上，充分发挥普陀人低调实干的良好品质，从政策、需求、问题、基础等方面寻找充分依据，正确诠释适合教育内涵，整合更多的教育资源，改进教育路径、策略与方法，努力促进学生全面且有个性地发展。

（ 来源：院务办公室  审核：丁莉）