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李莹:“纸牌游戏”在幼儿园的实践与运用
来源: 普陀区教育学院    作者:侯炜毅   发稿日期:2020年09月18日

【课程名称】

“纸牌游戏”在幼儿园的实践与运用

【课程目标】

通过了解“纸牌游戏“的起源与相关发展史,认识“纸牌游戏”在现代幼儿园课程实施中的多元化及融合性。在课程中掌握“纸牌游戏”在幼儿园各类活动中运用的方式与方法。

【课程内容】

本课程从“纸牌游戏”的历史起源展开,主要从“纸牌游戏”在幼儿园运用的价值与意义、“纸牌游戏”在幼儿园STEM活动中的实践与运用、“纸牌游戏”在幼儿园学习活动中的实践与运用、“纸牌游戏”在幼儿园学习活动中的实践与运用、“纸牌游戏”在幼儿园亲子活动中的实践与运用、“纸牌童话”在幼儿园活动中的实践与运用等五个方面进行介绍。五个板块的内容均立足于幼儿园活动的实践,在分享已有成果的基础上,探讨创新幼儿园活动设计与实施的方法,提升教师专业能力的发展。

【课程时间】

    20课时

【课程评价】

根据课程所学内容,完成一幅纸牌创意画或纸牌搭建作品,结合工作实际设计一份幼儿园“纸牌游戏”活动教案。

【课程类别】

    知识与技能

【主讲教师】

李莹,普陀区秋月枫幼儿园园长,中学高级教师。曾先后获得上海市园丁奖、上海市“金爱心”一等奖、上海市“我是非遗传习人”民间手工类金奖、普陀区教师技能比武全能一等奖。先后主持多项市、区级课题,研究成果多次荣获市、区级奖项。2019年,由其主编的研究专著《萌娃玩纸牌》一书,经中国中福会出版社正式出版发行。