“普陀区初中道德与法治课改革创新行动”工作方案

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神，全面贯彻党的教育方针，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，高质量办好新时代思想政治理论课，现就实施“普陀区初中道德与法治课改革创新行动”制定如下工作方案。

一、工作目标

充分发挥初中道德与法治课落实立德树人根本任务关键课程作用，建设一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍。深化思政课程教学改革创新，打造一批内容准确、思想深刻、形式活泼的优质示范课堂。教育引导学生坚定理想信念，增强四个自信，不断提升初中生对道德与法治课的获得感。

二、工作举措

（一）抓好师资创优，建设一支专职为主、数量充足、素质优良的思政课教师队伍

1、建立并完善“新时代普陀区思政教师引进计划”……

2、加强师资队伍建设，开展初中道德与法治师资队伍建设工作调研……

3、重视意识形态教育，每月开展一次思政教师意识形态专题培训，第一时间传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的精神和要求……

4、提高思政课教师综合素质，继续以区学科教研课程、区教研活动、区域教研共同体建设项目研究、网络教研等活动为载体，......

（二）抓好教法创优，打造一批内容准确、思想深刻、形式活泼的优秀示范课堂

1、围绕学科建设发展目标……

2、推进单元教学设计……

3、开展统编教材教学案例评比……

4、深入开展“普陀杯”教师专业能力评优活动……

5、建设初中道德与法治数字化课程资源库……

6、开展中考改革背景下的初中道德与法治教学研究……

7、建立“手拉手”备课工作机制......

（三）抓好机制创优，形成一个全员全程全方位课程育人的良好氛围

1、严把政治关、师德关、业务关，建立与思政课教师教学科研特点相匹配的评价标准，提高评价中教学和教学研究占比……

2、增强思政教师的职业认同感、荣誉感、责任感，把优秀骨干思政教师分子纳入区教师专业发展指导团队与实践团队，并纳入骨干教师队伍发展序列。

3、加强思政课教师队伍后备人才培养工作。建立职初教师联合教研共同体……

4、将指导中学生时政社团作为思政课教师职责之一……